Выполним-студенческую-работу

Тема: Формирование готовности к взаимодействию с иноэтничными клиентами. Учебная работа № 321279

Тип работы: Диплом
Предмет: Конфликтология
Страниц: 95
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2
1.Банковская сфера и особенности взаимодействия с клиентами 7
1.1.Понятие и сущность банковской сферы 7
1.2.Клиенты в банковской сфере и их особенности 20
1.3.Иноэтничные клиенты коммерческих банков и их виды 31
2. Анализ взаимодействия персонала коммерческого банка с иноэтничными клиентами (на примере ООО «Сетелем Банк» (филиал в городе Екатеринбурге)) 39
2.1.Организационно-экономическая характеристика коммерческого банка 39
2.2.Анализ взаимодействия персонала коммерческого банка с иноэтничными клиентами 45
2.3.Анализ конфликтных ситуаций, возникающих у персонала банка с иноэтничными клиентами 48
3. Разработка модели взаимодействия персонала коммерческого банка с иноэтничными клиентами (на примере ООО «Сетелем Банк (филиал в городе Екатеринбурге)) 67
3.1.Модель разрешения конфликтов с иноэтничными клиентами 67
3.2.Разработка обучения персонала банка по взаимодействию с иноэтничными клиентами 79
3.3.Оценка социально-экономической эффективности разработанных мероприятий 82
Предложенные мероприятия позволят снизить затраты на набор персонала на 50%, поскольку за счет сокращения текучести кадров на 50% сократиться необходимость в наборе кадров, а также будут способствовать удержанию квалифицированных работников (табл.23). 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 90

Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321279. Тема: Формирование готовности к взаимодействию с иноэтничными клиентами

    Выдержка из похожей работы

    Формирование готовности к самообразованию у студентов педагогического училища

    ………………………………………………………….22

    1.5.
    Подготовка к
    отчетности…………………………………………………………………..25

    1.6.
    Подготовка к исследовательской
    работе…………………………………………….34

    2. Исследование подготовленности
    студентов педагогического училища к
    осуществлении самообразовательной
    деятельности

    2.1. Материалы к
    эксперименту………………………………………………………………..36

    2.2. Методы и ход
    исследования……………………………………………………………….37

    2.3. Результаты
    исследования…………………………………………………………………..40

    Заключение……………………………………………………………………………………………..53

    Список
    литературы………………………………………………………………………………….58

    Приложения…………………………………………………………………………………………….62

    1. Теоретические
    предпосылки формирования
    готовности к самообразованию у студентов
    педагогического училища

    1.1. Учебный труд студента как сложный и
    специфический вид деятельности

    Учебный труд студента как
    сложный и специфический вид деятельности.
    В широком смысле слова труд — это
    целесообразная деятельность человека,
    в процессе которой, воздействуя на
    природу, он создает все то, что необходимо
    для удовлетворения материальных и
    духовных потребностей общества [14, с.
    32]. Подчеркивая важность труда человека
    К. Маркс в «Капитале», писал: «Для
    того чтобы присвоить вещество природы
    в форме, пригодной для его собственной
    жизни, он приводит в движение принадлежащие
    его телу естественные силы… Воздействуя
    посредством этого движения на внешнюю
    природу и изменяя ее, он в то же время
    изменяет свою собственную природу»
    [32, с. 81].

    Таким образом, трудовая
    деятельность — категория социальная,
    она носит общественный характер. С
    появлением общественного разделения
    труда произошло и разделение людей по
    видам деятельности. Одни из них начали
    заниматься только физическим, другие
    — умственным трудом. В результате
    произошла постепенная утрата универсализма
    трудовой деятельности и возникло
    одностороннее развитие личности. «Вместе
    с разделением труда,— писал Ф. Энгельс
    в «Анти-Дюринге»— разделяется и сам
    человек. Развитию од

     

    Вам может также понравиться...