Тема: Экзаменационные вопросы по дисциплине «Качественные и количественные методы исследования». Учебная работа № 322586

Тип работы: Экзаменационный вопрос
Предмет: Психология
Страниц: 63
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

1. Уровни методологии научного исследования: философский, общенаучный, уровень конкретной науки, уровень конкретного метода (приёма) 4
2. Качественные методы исследований: эксперимент 6
3. Понятия «метод» и «методика». Классификация методов психолого-педагогического исследования 8
4. Качественные методы исследований: психологическая беседа 10
5. Специфика применения количественных методов в психолого-педагогических исследованиях 12
6. Теоретические методы исследования: анализ и синтез, индукция и дедукция, моделирование и абстрагирование (примеры) 15
7. Количественные методы исследований: общая характеристика (методы сбора первичной социологической информации, метод измерения, выборочный метод, методы статистического анализа данных) 17
8. Эмпирические методы исследования: опрос (анкетирование, интервьюирование), их исследовательские возможности 20
9. Специфика применения качественных методов в психолого-педагогических исследованиях 23
10. Анкета: её структура и правила составления 25
11. Качественные методы исследования: общая характеристика (наблюдение, свободное интервью [глубинное или нарративное], полуструктурированное интервью [биографическое, лейтмотивное, фокусированное], фокус-группа, анализ личных документов) 27
12. Тестовые методы. Классификация тестов. Основные формы тестовых заданий 29
13. Социологические методы исследования. Реперезентативность выборки. Генеральная и выборочная совокупность 32
14. Тестовые методы в педагогике 34
15. Количественные методы исследований: методы сбора первичной социологической информации (наблюдение, анкетирование, анализ документов, эксперимент) 36
16. Тестовые методы в психологии 38
17. Количественные методы исследований: метод измерения 40
18. Методы статистического анализа данных: общая характеристика (первичные методы статистической обработки, вторичные методы статистической обработки) 42
19. Качественные методы исследований: наблюдение 44
20. Первичные методы статистической обработки: определение среднего арифметического, дисперсии, моды и медианы 46
21. Качественные методы исследований: свободное интервью (глубинное или нарративное) 48
22. Вторичные методы статистической обработки: корреляция, регрессионное исчисление, факторный анализ, методы сравнения первичных данных двух или нескольких выборок 50
23. Качественные методы исследований: полуструктурированное интервью (биографическое, лейтмотивное, фокусированное) 52
24. Способы представления результатов исследования: текстовые (технический отчёт, комментарии, развёрнутый аналитический отчёт, рекомендации) 53
25. Качественные методы исследований: фокус-группа 55
26. Способы представления результатов исследования: табличные способы представления данных исследования 57
27. Качественные методы исследований: анализ документов 59
28. Способы представления результатов исследования: графические способы представления результатов исследования (графики, диаграммы,
иллюстрации) 61
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 322586. Тема: Экзаменационные вопросы по дисциплине «Качественные и количественные методы исследования»

Выдержка из похожей работы

…

Экзаменационные вопросы по естествознанию физика

…….ницы физических
величин и их
производные (5).

3.Многофакторность источников
погрешностей. Погрешности измерений,
их виды, причины возникновения
(8).

4. Средства измерений в познании
мира. Основные метрологические
характеристики средств измерений;
методы измерений, методические и
инструментальные погрешности
(9).

5. Случайность как непознанная
закономерность. Случайные и систематические
погрешности, их учет и устранение
(11).

6. Статистическая
оценка физических величин. Виды случайных
распределений. Нормальный закон
распределения и его использование в
различных областях
(13).

7. Динамические
процессы в природе. Метрологические
характеристики динамических процессов
и их параметры (14).
Проблема оценки качества
процессов. Точность и стабильность
процессов, их показатели
(14).

8. Концепция симметрии и асимметрии.
Природные проявления симметрии.
Использование принципа симметрии
природой и в человеческой практике
(15).

9. Несоздаваемость и неуничтожимость
движения и материи. Законы сохранения
энергии, количества движения, момента
количества движения, проявления в
природе (18).

10 . Формы движения материи.
Кинетическая и потенциальная энергии,
их природа и взаимопревращения
(21).

11. Существующие и альтернативные
источники энергии. Энергетические
преобразователи, их виды и применение
(22).

12. Измерение
как метод познания природных процессов.
Измерительные преобразователи, их виды
и применение. Общая структура измерительных
устройств (23).

13. Исследование природных
процессов человеком. Простейшие системы
визуализации измеряемых сигналов и
информации.

14. Электронные осциллографы,
их назначение
(25).

15. Основные законы цепей постоянного
тока. Техническое использование
постоянного тока
(27).

16. Основные закономерности цепей
переменного тока. Техническое использование
переменного тока
(30).

17. Выделение информации на фоне
помех. Явление резонанса, его сущность
Примеры использования резонансных
явлений в электро- и радиотехнике
(31).

18.
Электромагнетизм как физическое явление.
Взаимодействие токов, закон Ампера.
Принцип действия электродвигателей
(32).

19.
Взаимодействие электромагнитного поля
и движущегося заряда. Сила Лоренца.
Принцип действия электрогенераторов
(33).

20. Магнитное
поле как носитель энергии. Электромагнитная
индукция. Закон Фарадея.
Правило Ленца. Примеры технического
использования (33).

21.
Взаимодействие вещества и пол
…