Тема: Диплом Гендерные особенности переживания возрастных кризисов. Учебная работа № 327305

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 65
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Гендерная специфика подросткового кризиса 6
1.1. Основные подходы к исследованию возрастных кризисов 6
1.2. Основные подходы к исследованию гендера 15
1.3. Содержательное обобщение гендерных особенностей подросткового
кризиса 23
Глава 2. Экспериментальное исследование гендерных особенностей подросткового кризиса 36
2.1. Организация и ход эксперимента 36
2.2. Результаты эксперимента и их обсуждение 51
2.3. Рекомендации по коррекции кризисных особенностей у подростков 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 60

Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 327305. Тема: Диплом Гендерные особенности переживания возрастных кризисов

Выдержка из похожей работы

…

Рефлексивные особенности самореализации. Жизненные цели

…….воляет выявить его
сущность, выстроить систему психологических
категорий, раскрывающих его содержание,
его психологические детерминанты. Мы
подходим к самореализации как к
неотъемлемому атрибуту саморазвития
личности. Разработка принципиального
подхода, понятийной схемы – введение
определения, критериев самореализации
личности, выявление механизмов и уровней
самореализации личности, соответствующих
детерминант и барьеров, используемых
стратегий позволяет заложить основы
психологии самореализации личности.

Самореализация в
основных сферах жизнедеятельности –
именно такой ракурс исследования
представляется наиболее перспективным,
позволяющим не отрывать человека от
жизни в различных ее проявлениях.

Известно, что наиболее полное
раскрытие способностей человека возможно
лишь в общественно значимой деятельности.
Причём важно, чтобы осуществление этой
деятельности детерминировалось не
только извне (обществом), но и внутренней
потребностью самой личности. Деятельность
личности в этом случае становится
самодеятельностью, а реализация её
способностей в данной деятельности
приобретает характер самореализации.

1. Теоретическая
часть. Рефлексивные особенности
самореализации

1.1 Самореализация
и самоопределение личности

Cамореализация
– это осуществление возможностей
развития «Я» посредством собственных
усилий, содеятельности, сотворчества
с другими людьми (ближним и дальним
окружением), социумом и миром в целом.

О самореализации в
широком смысле слова можно говорить на
каждом возрастном этапе развития
человека. Акт самореализации можно
увидеть, например, в овладении ребенком
определенным навыком (езды на велосипеде),
в овладении подростком техникой игры
на гитаре, в овладении школьником
определенной суммы знаний, достаточной
для успешного поступления в ВУЗ.

Важнейшим этапом на пути к
самореализации является профессиональное
самоопределение личности – процесс
формирования личностью своего отношения
к профессионально-трудовой среде и
способ ее самореализации. Профессиональное
самоопределение предполагает выбор
карьеры, сферы приложения сил и личностных
возможностей.

Профессиональное самоопределение
понимается как длительный процесс
освоения профессии и самореализации в
ней, охватывающий большую часть жизни
человека.

1.2 Рефлексия как
ключевое звено в определении ценностей
самореализации

Ключевым звеном в определении
ценностей самоопределения и самореализации
лич
…