Тема: Активация позновательной деятельности у подростков на уроках географии. Учебная работа № 323734

Учебная работа № 323734. Тема: Активация позновательной деятельности у подростков на уроках географии

Выдержка из похожей работы

…

Формирование личности (2)

…….

Самосовершенствование
личности

3

стр.

1.2.

Волевая сфера
личности

9

стр.

1.3.

Система
высшего профессионального образования

11

стр.

2.

Экспериментальная
часть

16

стр.

2.1.

Внимание

16

стр.

2.2.

Память

18

стр.

2.3.

Мышление

18

стр.

2.4.

Обучение и
воспитание

20

стр.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ

22

стр.

I.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1. Самосовершенствование
личности

Мотивация

­­– Понятие мотива и
мотивации

Мотив (от лат. двигаю, толкаю) –
это материальный или идеальный предмет,
который побуждает и направляет на себя
деятельность.

Мотив имеет три основные функции:

1. побудительная, она обеспечивает
активацию и направление деятельности;

2. регуляционная – обеспечивает
регуляцию деятельности в конкретных
условиях;

3. смыслообразующая – оценка
действий, жизненных ситуаций, придание
им личностного смысла.

Мотив тесно связан с потребностями.

Потребность – это состояние
организма, которое выражает его
объективную нужду в дополнении, которое
лежит вне его.

Потребности характеризуются
силой, периодичностью возникновения
(потребность в пище), способом
удовлетворения, предметным содержанием
(это совокупность объектов материальных
или идеальных при помощи которых
потребность может быть удовлетворена).

Потребности есть у всех живых
организмов, даже у инфузории туфельки.
Они активизируют организм и направляют
его на поиск того, что необходимо.

Мотивы есть только у человека.
Причем при одной и той же потребности
мотивы поведения могут быть разными.

Цель – это осознаваемый результат,
на который направлены действия.

Задача – это то, что нужно сделать
для того, чтобы достигнуть цели.

Потребности, мотивы и цели – это
основные составляющие мотивационной
сферы человека. Каждый из потребностей
может быть реализован во многих мотивах.
А каждый мотив может быть удовлетворен
различной совокупностью целей.

– Мотивация и деятельность
человека

Уровни мотивационной сферы
человека.

Потребности

Органические

Материальные

Социальные

Духовные

Мотивы

Цели

Мотивационная сфера имеет
сле
…