[Количество страниц учебной работы: 11
Содержание:
«Содержание
Введение ………………………………………………………………………….3
1. Эмоционально волевая сфера личности …………………………………4
2. Волевые качества личности и особенности их формирования …………6
3. Волевые качества и свойства нервной системы ………………………….9
Заключение ………………………………………………………………………11
Список использованной литературы …………………………………………..12
Список использованной литературы
1. Бондарчук, Т.В. Практические занятия по психологии физического воспитания и спорта: учебное пособие / Т.В. Бондарчук: ЮРГУ. — Челябинск [б.и.], 2004. — 100 с.
2. Ильин Е.П. Психология воли, 2-е изд. / Е.П. Ильин/СПБ – 2010, 305 с.
3. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий / Е.П. Ильин: СПб., 2004, 208с.
4. Селиванов В.И. Воля и ее воспитание/ В.И. Селиванов: Рязань, -2002, 274 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…оизвольными. Произвольные
действия всегда предполагают осознание цели, представление тех операций, с
помощью которых она может быть достигнута. Это сознательные действия, направленные
на определенную цель и связанные с преодолением трудностей, стоящих перед
человеком на пути к цели.
В психической деятельности человека воля выполняет две
взаимосвязанные функции – активизирующую и тормозящую. Активизирующая функция
проявляется в том, что воля позволяет человеку мобилизовать свои внутренние
силы и направить их на активную деятельность по достижению сознательно
поставленной цели. Воля обеспечивает переход от познания и переживаний человека
к практической деятельности в соответствии со своими потребностями,
намерениями, интересами. В то же время с помощью волевых усилий человек
регулирует свое поведение, тормозит возникновение таких побуждений и
осуществление таких действий, которые не соответствуют его идеалам, убеждениям,
предъявляемым требованиям. В этом находит свое выражение функция торможения,
контроля, регулирования поведения.
Физиологические основы воли составляет взаимодействие первой
и второй сигнальных систем коры головного мозга. С помощью, главным образом,
первой сигнальной системы осуществляется непосредственное отражение окружающей
обстановки, условий деятельности человека. Постановка же цели, обдумывание
путей ее достижения, сознательные усили…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…