Реферат Средства профилактики развития кризисных состояний в психологии. Учебная работа № 127318
Количество страниц учебной работы: 15,10
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теории кризисных состояний. 5
1.1. Нормативное кризисное развитие (теория Эриксона) 5
1.2. Негативное воззрение на кризисные состояния (точка зрения С.Л.Рубинштейн, А.В.Запорожец ) 7
Глава 2. Характеристика основных средств психологической помощи при кризисных состояниях. 9
2.1. Основные средства помощи при кризисных состояниях 9
2.2. Кризисная интервенция и ограничения в психологической помощи 10
Заключение 13
Список использованной литературы. 15
1. Выготский Л. С. Психология. – М.: Эксмо-пресс, 2000. – 1008 с.
2. Немов С. Р. Общие основы психологии. – М.: Просвещение, 2003. – 693 с.
3. Рубинштейн С.П. Основы общей психологии. — СПб.: Питер Ком, 2009, 720 с.
4. Ширман А. Депрессия и методы ее лечения. М.: Деконт Плюс, 1998. с. 110.
»
Учебная работа № 127318. Реферат Средства профилактики развития кризисных состояний в психологии
Выдержка из похожей работы
2.1 Анализ базы проводимого
исследования
2.2 Реализация
социально-педагогической программы социализации подростков девиантного
поведения
Библиография
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
«Воспитание –
великое дело,
им решается
участь человека»
К.А. Ушинский
Значительное место в
общей структуре правонарушений занимает преступность несовершеннолетних.
Уровень подростковой преступности растет каждый день, что в значительной мере
предопределяет будущую криминогенную ситуацию в России.
Растет число подростков
неуспевающих в учебе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих уголовные
преступления. И все это заставляет задуматься, ведь от того, чем занимается
подросток в свободное время, как организовывает свой досуг, зависит дальнейшее
формирование его личностных качеств, потребностей, ценностных ориентации,
мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.
С подростками девиантного
поведения ведется работа общеобразовательными культурно-досуговыми
учреждениями, а также социальными реабилитационными центрами. Эта работа не
всегда дает положительный результат. Потребность в совершенствовании
воспитательного процесса в современных условиях предполагает поиск путей
повышения эффективности педагогического воздействия на личность подростка,
способны…
