Выполним-студенческую-работу

Тема: Психофизиологические механизмы речи и ее мозговая организация. Учебная работа № 322485

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 42
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ РЕЧИ 7
И ЕЕ МОЗГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ 7
1.1. Характеристика речи как психического процесса 7
и его периферические системы 7
1.2. Психологическая характеристика детей старшего дошкольного
возраста 13
Выводы по Главе 1 19
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 20
2.1. Организация и проведение экспериментального исследования психофизиологических механизмов речи у детей старшего дошкольного возраста 20
2.2. Анализ и обсуждение результатов психофизиологических механизмов речевого развития у старших дошкольников 33
Выводы по Главе 2 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЯ 41

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322485. Тема: Психофизиологические механизмы речи и ее мозговая организация

    Выдержка из похожей работы

    Психофизиологический механизм стресса (1)

    …….ее, всего следствие
    стресса. Стресс – это комплекс боли и
    страха у человека, когда бормашина
    высверливает полость в больном зубе.
    Стресс — это автомобильная авария. Стресс
    — это война. Стресс — это сдача экзамена
    для студента.

    Слово «стресс»
    так же как «успех», «неудача» и «счастье»
    имеет различные значения для разных
    людей. Поэтому дать его определение
    очень трудно, хотя оно и вошло в нашу
    обыденную речь. Что это утомление, боль,
    страх, травма, неожиданная радость,
    грандиозный успех, перевернувшие всю
    жизнь? Любое условие может вызвать
    стресс, но ни одно из них нельзя выделить
    и сказать – это «стресс».

    Цель:
    исследовать психофизиологические
    основы стресса на основе анализа научной
    литературы.

    Объект:
    стресс.

    Предмет:
    психофизиологический механизм стресса.

    Гипотеза:
    знание психофизиологических механизмов
    стресса позволит будущему специалисту
    по охране труда предвидеть поведение
    человека в чрезвычайных ситуациях и
    предупреждать негативные изменения в
    структуре и функциях органов и систем
    организма.

    1. Группы
    стресса

    1.1 Клиническая
    группа стресса

    Первая группа
    подходов к проблеме стресса — клиническая.
    В рамках этих подходов стресс определяется
    как внутреннее состояние организма,
    проявляющееся в форме специфического
    синдрома («адаптационный синдром»),
    который представляет собой совокупность
    всех неспецифически вызванных изменений
    в рамках данной биологической системы.
    Иными словами, каким бы ни было воздействие
    на организм, существенным является факт
    необходимости перестройки и восстановления
    нарушенного равновесия биологической
    системы. Этот процесс имеет три стадии:
    стадия тревоги, стадия резистентности
    (адаптации) и стадия истощения.

    Стадия 1.
    Тревога. Во время этой реакции
    сопротивляемость организма сначала
    понижается («фаза шока»), после чего
    задействуются защитные механизмы («фаза
    противошока»). Набухают кора
    надпочечников и лимфатические узлы,
    увеличивается содержание гормонов в
    крови, выделяется адреналин, что
    сопровождается сильным физиологическим
    возбуждением и негативным эмоциональным
    состоянием, повышается чувствительность
    к стрессовым воздействиям. На этой
    стадии повышается уязвимость к заболеванию
    и, если эта стадия затягивается, то
    процесс переходит во вторую стадию, в
    которой задействуются более мощные
    компоненты адаптационного синдрома.

    Ярким примером
    стадии 1 является тревожность.

    В психологической
    литературе можно встретит

     

    Вам может также понравиться...