Реферат Соотношение обучения и развития. Учебная работа № 119397
Количество страниц учебной работы: 16
Содержание:
«Введение 3
1 Суть проблемы соотношения обучения и развития 5
1.1 Проблема соотношения обучения и развития как центральная проблема педагогической психологии 5
1.2 Основные ориентации человекознания 7
2 Основные подходы к решению проблемы соотношения обучения и развития 9
2.1 Теории отсутствия связи между процессами обучения и развития 9
2.2. Обучение и развитие — тождественные процессы 11
2.3 Обучение и развитие тесно связаны между собой 12
Заключение 15
Список использованных источников 16
Приложение 1 17»
Учебная работа № 119397. Реферат Соотношение обучения и развития
Выдержка из похожей работы
собственного осмысления философией себя на современном этапе, с другой же —
началом осмысления собственного образа и гарантией собственного существования в
будущем. Образование является «заботой о самом себе» не только для
человека, но и, прежде всего, для философии.
Современное
состояние философии можно назвать переходным. Постепенно совершается переход от
преобладания классической модели философствования к преобладанию
неклассической. В классической философии был отработан практически завершенный
механизм реагирования на любые образовательные кризисы. Образование было лишь
сферой приложения основных философских результатов. Не стараясь проникнуть
вовнутрь самой природы образования, философия разворачивала перед ним ориентиры
для постановки его целей, определения содержания, разработки форм и методов
организации. Переход же к неклассике разрушает этот механизм поступательного
внешнего предопределяющего разворачивания. Изменяется сама философия, становится
множественной, плюралистичной, анормативной. Вместе с философией, и даже в
частичной зависимости от нее изменяется и образование.
Какой бы ни
была философия сегодня, философствование об образовании в рамках его прежнего,
классического понимания есть философствование больше об ином этого образования,
нежели чем о его теперешнем актуальном состоянии, поскольку сегодня довольно
затру…
