Реферат Психологическая служба в системе здравоохранения. Учебная работа № 129463

Количество страниц учебной работы: 16,4
Содержание:
Введение……………………………………………………………………………3
1. Медицинская психология в системе здравоохранения………………………5
2. Актуальные и перспективные задачи развития психологической службы в системе здравоохранения………………………………………………………….9
Заключение……………………………………………………….………………13
Список использованной литературы………………
1. использованной Гуревич П. С. Психология: Academia учебник / П. С. Гуревич. – Инфра Москва: Инфра-М, 2015. – 330 с.
2. направлена Залевский Г. В. Введение в Кº клиническую психологию / Г.В. характера Залевский. — М.: Academia, 2012. — 208 c.
3. больницах Караванова Л. Ж. Психология: актуальность учебное пособие / Л. Ж. населения Караванова. – Москва: вести Дашков и Кº, 2014.– 263 с.
4. работа Орлова Е. А. Клиническая конца психология / Е.А. Орлова, Н.Т. за Колесник. — М.: Юрайт, 2014. — 368 c.
5. кабинетах Сидоров П. И. Клиническая Орлова психология / П.И. Сидоров, А.В. психологической Парняков. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 880 c.
6. частную Станиславская И. Г. Психология: сфере основные отрасли: работа учебное пособие / И. Г. людей Станиславская, И. Г. Малкина-Пых. – Москва: Человек, 2014. – 322 с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 129463. Реферат Психологическая служба в системе здравоохранения

Выдержка из похожей работы

…строить
на основе различных типологий. В последнее время предпринимаются попытки
построения систем рекомендаций даже на основе астрологических и именных
типологий, особенностей внешности людей, их почерка и биоритмов.
Не
отрицая этих попыток, остановимся на тех типологиях, которые признаны в
психологической науке и тщательно проверены на больших выборках и огромном
статистическом материале.
Различают
четыре типа темперамента — холерический, флегматический, сангвинический и
меланхолический. Конечно, в реальности присутствуют и смешанные темпераменты,
но все же доминирование какого-то одного темпераментного свойства бывает очень
заметным.
Кроме
того, даже если в результате воспитания, обучения и опыта человек научился
«маскировать» свой темперамент посредством ролевого поведения и самоконтроля,
то в экстремальных и стрессовых ситуациях его темпераментные качества
становятся доминирующими: холерик начинает суетиться, а флегматик впадает в
ступор.
Темперамент
проявляется в таких характеристиках деятельности, поведения и общения человека,
как скорость, выносливость и степень открытости. При этом темпераментные
свойства являются наследственно заданными и мало меняются на протяжении всей
жизни человека.
Например,
если в детстве ребенок был активным, подвижным и общительным, то в юности, в
зрелые годы и в старости он все равно по сравнению с другими людьми буд…