Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Психоанализ З.Фрейда и его влияние на развитие психологии личности 4
2. Представители психоанализа, обосновывающие ведущую роль социальных факторов 8
3. Соотнесите основные положения психоаналитических концепций и их авторов 13
Заключение 14
Список литературы 15
»
«Список литературы
1. Марцинковская Т.Д. История психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 544 с.
2. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2008. — Кн. 1: Общие основы психологии. — 688 с.
3. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 415 с.
4. Морозов А. В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб.: Издательство Союз, 2000
5. Фрейд З. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост., научн. ред., авт. вступ. ст. М. Г. Ярошевский. — М.: Просвещение, 1990.
6. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. — М.: Наука, 1995.
7. Юнг К. Г. Аналитическая психология. — СПб.; МЦНКиТ “Кентавр”, 1994.
8. Психоанализ и культура: Избранные труды Карен Хорни и Эриха Фромма. — М.: Юрист, 1995.
9. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л.Царук / Под ред. А.Д. Наследова. – СПб.: Изд-во «Евразия», 2002.- 532с.,ил
10. Психология и этика делового общения: учебник для студентов вузов /Под ред. В.Н.Лавриненко.- 5изд.,- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
11. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений.- М.: Академия, 1998.
12. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного/Пер. с нем. – М.: Канон, 1994.
13. http://psysite.narod.ru/psychoan.htm#c3
14. http://www.it-med.ru/library/p/ps_analiz.htm
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…ый комплекс
патологических представлений, в особенности сексуальных, «вытесняется» из сферы сознания и действует уже из сферы
бессознательного (которое мыслится как область господства сексуальных стремлений) и под всякими масками и облачениями проникает в сознание и угрожает
духовному единству Я, включенного в окружающий его мир. В действии таких вытесненных «комплексов»
видели причину забывания, оговорок, грез, ложных поступков, неврозов (истерий), и лечение их пытались проводить таким образом, чтобы при беседе («анализе») можно было свободно вызывать эти комплексы из глубины бессознательного и устранять их
(путем беседы или соответствующих действий), а именно предоставить им возможность отреагировать. Сторонники психоанализа приписывают сексуальному
(«либидо») центральную роль, рассматривая человеческую душевную жизнь в целом как сферу господства
бессознательных сексуальных стремлений к удовольствию или к неудовольствию.
Исходя из вышеизложенного, сущность психоанализа мы можем рассматривать на трех уровнях:
психоанализ — как метод психотерапии;
психоанализ — как метод изучения психологии личности;
психоанализ — как система научных знаний о мировоззрении,
психологии, философии.
Рассмотрев основной психологический смысл психоанализа, в дальнейшем мы будем
обращаться к нему как мировозренческой системе.
В результате творческой эволюции З. Фрейд рассматривает
орг…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…