Реферат Проблемы общения в семье с ребёнком инвалидом. Учебная работа № 127387
Количество страниц учебной работы: 26,10
Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………………………………………………3
1. Психологическая характеристика детей-инвалидов…………………………5
2. Особенности общения в семьях с детьми- инвалидами………………….10
3. Работа психолога по оптимизации общения в семьях с детьми- инвалидами……………………………………………………………………………………………….17
Заключение………………………………………………………………………………………22
Список литературы…………………………………………………………………………..24
»
Учебная работа № 127387. Реферат Проблемы общения в семье с ребёнком инвалидом
Выдержка из похожей работы
Андреевна
Дипломная защищена
«________»
«____»1998
Оценка
______________
Председатель
экзаменационной
комиссии
на степень лиценциата
___________________________
Кишинев –1998
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………….3
1.
Теоретические исследования………………………………………………………6
1.1.
Общение, как категория в психологии………………………………………….6
1.2.
Психологические особенности подроскового и юношеского возраста……9
1.3. Общение в подростковом и
старшем школьном возрасте…………………12
2. Экспериментальные
исследования………………. …………………………….21
2.1. Проблема, задачи и методики
исследований………………………………..21
2.2. Выявление особенностей общения
подростков и старших школьников..27
2.3. Изучение проблем, с которыми
сталкиваются подростки и старшие школьники при
общении………………………………………………………………35
2.4. Выяснение качеств личности,
наиболее ценимые подростками и старшеклассниками……………………………………………………………………37
2.5. Исследование особенностей
коммуникативного процесса………………..40
2.6. Особенности
мотивационно-потребительской сферы общения подростков и
старшеклассников…………………………………………………….44
Заключение и
выводы…………………………………………………………………51
Литература………………………………………………………………………………55
ВВЕДЕНИЕ
Проблема общения относится к числу важнейших для подростка и
старшеклассника сфер жизнеде…
