Реферат Представленимя дошкольников о самих себе. Учебная работа № 118907
Количество страниц учебной работы: 16
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………..3
1.Развитие представлений о себе у дошкольников……………………….4
2. Роль общения с близкими взрослыми и сверстниками в формировании образа «Я» у дошкольников………………………………………………..6
3. Игра как средство развития у дошкольников представлений о себе….9
4. Самосознание дошкольника…………………………………………….11
Заключение………………………………………………………………….15
Литература…………………………………………………………………..16
»
Учебная работа № 118907. Реферат Представленимя дошкольников о самих себе
Выдержка из похожей работы
дидактическими играми
Глава 2. Методика
руководства начальными видами музыкальной деятельностью детей
2.1 Задания на
различение длительности звука
2.2 Задания на
различение силы звука
Глава 3. Память, одна
из составляющих в дидактических играх
Глава 4. Развивающие
игры
Заключение
Список использованной
литературы
Введение
Дидактическая
игра одновременно является формой обучения, наиболее характерной для маленьких
детей. Истоки её в народной педагогике, которая создала много обучающих игр на
основе сочетания игры с песней, с движениями. В потешках, игровых песенках, в
играх «Ладушки», «Сорока-белобока», в играх с пальчиками мать привлекает
внимание ребёнка к окружающим предметам, называет их.
В
дидактической игре содержатся все структурные элементы (части), характерные для
игровой деятельности детей: замысел (задача), содержание, игровые действия,
правила, результат. Но проявляются они в несколько иной форме и обусловлены
особой ролью дидактической игры в воспитании и обучении детей дошкольного
возраста.
Наличие
дидактической задачи подчёркивает обучающий характер игры, направленность её
содержания на развитие познавательной деятельности детей. В отличие от прямой
постановки задачи на занятиях в дидактической игре она возникает и игровая
задача самого ребёнка. Важное значение дидактической игры сост…
