Реферат Особенности межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста. Учебная работа № 117416
Количество страниц учебной работы: 13,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Межличностные отношения в малой группе 4
2. Особенности межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста 5
3. Конфликт ребенка и группы 7
Заключение 12
Список литературы 13
Список литературы
1. Гончаренко Е.С. Развитие эмпатийного потенциала личности (на материале исследования детей 7–8 лет): Автореферат дис. канд. псих. наук / Е.С. Гончаренко. – Краснодар: АГПИ, 2013. – 24 с.
2. Кузьмишина Т.Л. Исследование взаимосвязи детско-родительского взаимодействия и положения дошкольника в группе сверстников / Т.Л. Кузьмишина, А.Е. Новикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2011. – №2 – С. 15–25.
3. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка / Под ред. Рузской А.Г. – М.: Институт практической психологи; Воронеж: Модэк, 2007. – 384 с.
4. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. Учебник для студ. Вузов. – 7-е изд. Стереотип. – М: Издательский центр «Академия», 2002, —
5. Отношения между сверстниками в группе детского сада. /Под ред. Т.А. Репиной. — М., 1978.
6. Репина Т.А. Социально-психологическая характеристика группы детского сада. — М., 1988.
7. Смирнова Е.О. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте / Е.О. Смирнова, В.Г. Утробина // Вопросы психологии. – 2009. – №3. – С. 5–14.
8. Смирнова Е.О. Межличностные отношения дошкольников: проблемы, диагностика, коррекция / Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. – М.: Владос, 2010 – 158 с.
»
Учебная работа № 117416. Реферат Особенности межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Изучением проблемы межличностных отношений
занимались такие известные личности как Г. М. Андреева, М. И. Еникеев, В. Н.
Куницына, Т. Шибутани, Б. Д. Парыгин, Л. Н. Собчик, Д. Майерс, Ю.М. Жуков, Р.
С. Немов, А. В. Петровский и многие другие психологи.
Потребность в общении является сугубо
человеческой потребностью, которая строится на фундаментальных основаниях
стремления людей к сообществу и сотрудничеству. Мотивы могут быть различными.
Завязывая отношения с другими, человек может стремиться к тому, чтобы
властвовать, доминировать, производить впечатление, поддерживать имидж
дружелюбного и доброжелательного человека и т.д.
В повседневных контактах между людьми
зарождается дружба и вражда, одиночество и привязанность, семья и команда. В
общении человек приобретает свою индивидуальность, находит признание и
подтверждает призвание. Хотя большое количество исследований посвящается
изучению межличностных отношений, как главной форме жизнедеятельности человека,
но отдельные аспекты остаются не достаточно изученными, что и определило
проблему нашего исследования.
Цель исследования:
Определение особенностей межличностных отношений
в коллективе женщин военнослужащих.
Задачи исследования:
. Провести теоретический анализ исследуемых
проблем;
. Определить особенности межличностных отношений
женщин военнослужащих в…
