Реферат Методы исследования самооценки личности. Учебная работа № 126732

Количество страниц учебной работы: 25,10

Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава I. Феномен самооценки личности 5
Глава II. Основные методы исследования самооценки личности 13
§1. Сложности в процессе исследования самооценки личности 13
§2. Примеры методик исследования самооценки личности 16
§§1. Дошкольный возраст. Методика «Какой Я?» Р.С. Немова. 16
§§2. Школьный возраст. Методика самооценки «Дерево» (Д. Лампен, в адаптации Л.П. Пономаренко) 17
§§3. Взрослый возраст. Тест «Экспресс диагностика уровня самооценки личности» Фетискина Н.П., Козлова В.В., Мануйлова Г.М. 19
Заключение 22
Список литературы 25

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 126732. Реферат Методы исследования самооценки личности

Выдержка из похожей работы

…онные
линии этого возрастного периода, связанные с активным стремлением к личностному
самосовершенствованию, — это самопознание, самовыражение и самоутверждение.
Главная новая черта, появляющаяся в психологии подростка по сравнению с
ребенком младшего школьного возраста, — это более высокий уровень самосознания.
Самосознание есть последняя и самая верхняя из всех перестроек, которым
подвергается психология подростка (Л.С. Выготский) [21].

Проблемами подросткового возраста занимались Д.И. Фельдштейн, Л.И.
Божович, В.С. Мухина, Л.С. Выготский, Т.В. Драгунова, М. Кае, А. Фрейд.
Подростковый возраст характеризуется ими как переходный, сложный, трудный,
критический и имеет важнейшее значение в становлении личности человека:
расширяется объем деятельности, качественно меняется характер, закладываются
основы сознательного поведения, формируются нравственные представления.

Одним из главных моментов является то, что в подростковый период
происходит выход человека на качественно новую социальную позицию, в которой
формируется и активно развивается сознание и самосознание личности. Постепенно
происходит отход от прямого копирования оценок взрослых, возрастает опора на
внутренние критерии. [16] Поведение подростка начинает все больше
регулироваться его самооценкой.

Самооценка — это оценивание личностью своих возможностей, качеств и места
среди людей. Она является …