Реферат Характеристика детей с задержкой психического развития. Учебная работа № 121682
Количество страниц учебной работы: 22
Содержание:
«Введение 3
1. Задержка психического развития как проблема психологии 4
2. Понятие и классификация задержки психического развития 6
3. Характеристика познавательной сферы детей с ЗПР 8
4. Характеристика эмоционально-личностной сферы детей с ЗПР 17
Заключение 20
Список литературы 22
»
Учебная работа № 121682. Реферат Характеристика детей с задержкой психического развития
Выдержка из похожей работы
дети, у которых в результате органических поражений головного мозга
наблюдается нарушение нормального развития психических, особенно высших
познавательных, процессов (активного восприятия, произвольной памяти
словесно-логического мышления, речи и др.).
Для умственно отсталых характерно
наличие патологических черт в эмоциональной сфере: повышенной
возбудимости или, наоборот, инертности; трудностей формирования интересов и
социальной мотивации деятельности.
У многих умственно отсталых
детей наблюдаются нарушения в физическом развитии: дисплазии, деформации
формы черепа и размеров конечностей, нарушение общей, мелкой и
артикуляционной моторики, трудности формирования двигательных автоматизмов.
Понятие «умственная отсталость» включает в себя такие формы нарушений, как
«олигофрения» и «деменция».
Олигофрения (от греч. olygos
— малый, phren — ум) — особая форма психического недоразвития,
возникающая вследствие различных причин:
патологической наследственности,
хромосомных аберраций (от лат. aberratio — искажение, ломка), природовой
патологии, органического поражения центральной нервной системы во
внутриутробном периоде или на самых ранних этапах постнатального развития.
При олигофрении органическая
недостаточность мо…
