Отчет по практике Взаимосвязь стиля семейного воспитания и уровня тревожности у детей дошкольного возраста. Учебная работа № 127457

Количество страниц учебной работы: 27,7
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….…3
1. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………..……………………………6
1.1 Организация исследования…………..………………..…………..7
2. Описание методов исследования ……………………….…….……7
3. Анализ результатов исследования …………………………….…..9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………21
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………23

Список литературы
1. Алешина, Ю.Е., Гозман, Л.Я., Дубовская, Е.М. Социально — психологические методы исследования супружеских отношений ?Текст?: М.:МГУ, 2009.- 120 с.
2. Аракелов, Н. Е., Шмикова, Н. «Тревожность: методы её диагностики и коррекции» ?Текст?: //Вестник МУ, сер. Психология — 1998 — №1.
3. Асмолов, А.Г. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека?Текст?: М.: Смысл, 2007.- 86с.
4. Григорович, JI.A. Педагогика и психология ?Текст?: Учеб. пособие./ Григорович, JI.A Марцинковская, Т.Д/ М.: Гардарики, 2004. — С.361-362.
5. Дружинин, В. Н. Психология семьи ?Текст?: М., 1996. – 158 с.
6. Духовные традиции русской семьи ?Текст?: // Воспитание школьников. — № 3,4. — 2008. — С. 31.
7. Изард, К. Психология эмоций ?Текст?: СПб.: Питер, 2000. – 385 с.
8. Карпова,Г.А. Педагогическое изучение семьи ?Текст?: Г. Карпова // Классный руководитель. — 2005. — № 5. — С. 87—98.
9. Кубно, С.А. Роль отца в воспитании детей ?Текст?: / С.А. Кубно// Классный руководитель. — 2006. — № 7. — С. 98.
10. Левитов, Н.Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги ?Текст?: Тревога и тревожность: хрестоматия. / сост. В.М. Астапов. – СПб.: ПЕР СЭ, 2008. – С. 75-84.
11. Лурия, А.Р. Психологическое наследие?Текст?: Избранные труды по общей психологии. / Под ред. Ж.М. Глозман, Д.А. Леонтьева, Е.Г. Радковской. М.: Смысл, 2003.-431 с.
12. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество?Текст?: М., 1999. – 184с.
13. Мэй, Р. Проблема тревоги ?Текст?: / Пер с англ. А. Г. Гладкова. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. – 432 с.
14. Немов, Р.С. Общие основы психологии?Текст?: М.: Владос, 2003. – 688 с.
15. Психология дошкольника ?Текст?: Хрестоматия /Сост. Г.А. Урунтаева. М.: Издательский центр «Академия», 1997. – 182с.
16. Семейные взаимоотношения и их влияние на развитие личности ребенка ?Текст?: / Н. Листратенко// Социальная педагогика №2. Технология и практика. — М, 2006. — С. 88.
17. Спиваковская, А. С. Профилактика детских неврозов: Комплексная психологическая коррекция ?Текст?: М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.- 231с.
18. Спилбергер, Ч. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги ?Текст?: // Тревога и тревожность: хрестоматия. / сост. В.М. Астапов. – СПб.: Пер Сэ, 2008. – С. 85-99.
19. Шорыгина, ТА. Семья и родной дом ДА. Шорыгина ?Текст?: // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2004. — № 4. — С. 36- 38.
20. Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды ?Текст?: Под редакцией В. В. Давыдова, В. П. Зинченко – М.: Педагогика, 1989.–560 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.