Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике Психология организационно-управленческой деятельности. Учебная работа № 116487

Количество страниц учебной работы: 48
Содержание:
«Введение
Аналитическая записка
1 Основные сведения об организации
2 Структура и органы управления образовательной организацией
3 Психологическая служба
4 Экспериментальное исследование групповой сплоченности в управленческой команде
4.1 Программа и методы исследования
4.2 Диагностика эффективности деятельности управленческой команды
4.3 Взаимосвязь успешной групповой деятельности и стиля управленческой деятельности. Рекомендации
Заключение
Приложения»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116487. Отчет по практике Психология организационно-управленческой деятельности

    Выдержка из похожей работы


    Педагогическая практика
    студента является составной частью учебного плана и одним из важнейших условий
    по подготовке высококлассных специалистов. Прохождение практики позволяет
    полнее раскрыть свой творческий потенциал, осуществить осознанный выбор
    деятельности в одной из сфер практической психологии, реально представить себе
    личные и деловые качества, необходимые для преподавания в реальных условиях.
    С целью более
    качественного осуществления педагогической деятельности, было принято решение
    вузовские занятия проводить в паре. Время проведения одного занятия на одного
    человека составляет 45 минут.
    Продолжительность
    педагогической практики в соответствии с государственными требованиями составляет
    6 недель.
    Сроки прохождения: с 1
    марта по 9 апреля 2010 года.
    Содержание педагогической
    практики включает следующие направления и виды деятельности студентов:
    — ознакомление с
    административно-управленческой и методической деятельностью учебно-воспитательных
    учреждений;
    — выполнение
    учебно-практических и научно-исследовательских заданий;
    — проведение серии уроков
    по предмету и внеклассных занятий;
    — проведение внеклассной
    работы, ведение учебной документации.
    Цели педагогической
    практики:
    — развитие
    педагогического мышления, становление индивидуального педагогического стиля,
    формировали исследовательского подхода к работе;
    — …

     

    Вам может также понравиться...