Отчет по практике Психокоррекция школьной тревожности. Учебная работа № 127905

Количество страниц учебной работы: 41,7
Содержание:
Содержание

Основные данные о работе
Содержание
Введение
Основная часть
1. Теоретические основы коррекции тревожности в младшем школьном возрасте
2. Апробация методики психокоррекции школьной тревожности
Заключение
Список использованных источников
Приложения
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 127905. Отчет по практике Психокоррекция школьной тревожности

Выдержка из похожей работы

…ультурой,
вытесняющей культуру подлинную, несовместимой с какой-бы то ни было
духовностью и индивидуализмом в любых его проявлениях.
Мы не довольны нашей системой образования, которая порождает конформистов и
вдалбливает в головы стереотипы, формируя людей с «законченным» во всех
смыслах образованием вместо того, чтобы воспитывать оригинальных
мыслителей.
Мы не довольны застоем и отставанием в нашей науке, редкостью оригинальных
и продуктивных ученых, отсутствием смелых идей и масштабных проектов.
Нам недостает инициативных, духовно свободных людей со свежими подходами к
актуальным проблемам. Мы остро нуждаемся в их творческих идеях, смелых
проектах и новых представлениях о жизни. Мы повсюду наталкиваемся на
стереотипы: в мышлении, поведении, общественной жизни — и не умеем их
преодолевать. Если бы мы могли стать чуть более открытыми и раскованными,
чуть менее подверженными стереотипам, чуть более непосредственными —
насколько меньше было бы у нас проблем! Нам не хватает творческого начала,
творческого подхода к жизни, творчества во всех его формах. Для творчества необходима возможность выхода за пределы «своей» системы
координат, привычных способов решения задачи, своего представления о мире,
возможность перехода, хотя бы кратковременного, на другую платформу, другую
точку зрения, с которой человек сможет увидеть невидимое из «своего мира»
решение. Однако такие переходы из одн…