Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике ГБОУ Школа 1195 (ДО СП 5). Средняя группа, плановая работа психолога. Учебная работа № 114070

[Количество страниц учебной работы: 49,7
Содержание:
«Введение 3
1. Характеристика учреждения 5
2. Особенности работы педагога-психолога 7
3. Должностная инструкция педагога-психолога 14
4. Этические принципы и правила работы практического психолога 20
5. Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста 22
Заключение 32
Список использованных источников 34
Приложения 36
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155).
3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программа – образовательным программа дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года №1014 г. Москва).
4. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской от 15 мая 2013 года №26 «Об утверждении СанПиН» 2.4.3049-13).
5. Ветрук Н.Р. Особенности развития творческого воображения с использованием нетрадиционных техник рисования на занятиях в детском саду // Дошкольное воспитание. — 2010. — 32. — С. 24-32
6. Выготский Л.С. Психология творчества. — М.: Инфра-М, 2011. — 487 с.
7. Гонина, О. О. Психология дошкольного возраста: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / О. О. Гонина. — М. : Издательство Юрайт, 2015. — 465 с.
8. Дудецкий А.Я. Теоретические вопросы воображения и творчества. — М.: Инфра-М, 2012. — 354 с.
9. Люблинская А.А. Очерки психологического развития. — М.: НОРМА-ИНФРА, 2013. — 478 с.
10. Маклаков А.Г. Общая психология. — М.: АСТ, 2013. — 455 с.
11. Мухина В.С. Детская психология. — М.: НОРМА-ИНФРА, 2012. — 544 с.
12. Рууберг Г.О Закономерностях художественного визуального восприятия. Н.Новгород: ООО «Цветной бульвар», 2011. — 412 с.
13. Урунтаева Г.А. Психология дошкольного возраста: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Г. А. Урунтаева. — 3е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2014. — 272 с.
14. Шульгина О.Л. Нетрадиционные техники рисования на занятиях в детском саду // Дошкольное воспитание. — 2011. — №1. — С. 25-31
15. Ярусь О.Л. Воспитание творчеством // Дошкольное воспитание. — 2011. — №1. — С. 13-19
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 114070. Отчет по практике ГБОУ Школа 1195 (ДО СП 5). Средняя группа, плановая работа психолога

    Выдержка из похожей работы

    …1.3Схема данных
    2.Разработка
    базы данных
    2.1
    Разработка реляционных таблиц
    2.2
    Структура БД
    3.Создание
    запросов, форм, отчетов
    3.1Создание
    запросов
    3.2Создание
    форм
    3.3Создание
    отчетов
    4.Разработка
    эксплуатационной документации
    4.1Инструкция
    пользователя
    Заключение
    Список
    используемой литературы
    Приложение
    Список сокращений
    БД — база данных
    БЗ — база знаний
    СУБД — система управления базами данных
    СУРБД — система управления распределенными
    базами данных
    ПО — предметная область
    Введение
    В настоящее время в разных сферах деятельности
    все более нуждаются в средствах, позволяющих быстро и безошибочно
    перерабатывать большое количество информации. Применение таких средств
    позволяет существенно снизить затраты и повысить эффективность работы.
    Например, в каждом учебном заведение большой поток данных (абитуриенты,
    студенты, преподаватели, данные об успеваемости и т.п.) и чтобы снизить время
    обработки информации и облегчить работу сотрудникам заведений создается
    информационная система, которая может это позволить.
    Основные идеи современной информационной
    технологии базируются на концепции БД. Согласно данной концепции основой
    информационной технологии являются данные, организованные в БД, адекватно
    отражающие действительность в той или иной предметной области и об…

     

    Вам может также понравиться...