Курсовая Возможность использования развивающих игр как средства психологической помощи в развитии младшим школьникам.. Учебная работа № 122501

Количество страниц учебной работы: 39,2

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТ РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 4
1.1. Влияние начального этапа обучения на развитие 4
1.1.1. Развитие в младшем школьном возрасте 4
1.1.2. Обучение и познавательные процессы 6
1.2. Комплексное развитие младших школьников 9
1.2.1. Потенциал развития 9
1.2.2. Интеллектуальное развитие младшего школьника 10
1.2.3. Влияние основных элементов деятельности на развитие 11
Выводы по главе 14
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР КАК СРЕДСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКАМ 16
2.1. Требования к коррекционно-развивающим программам 16
2.2. Возможности использования развивающих игр как средства психологической помощи младшим школьникам 18
2.2.1. Игра как психологический феномен 18
2.2.2. Развивающая игра в структуре игр 20
Выводы по главе 21
ГЛАВА III. ФОРМИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ 22
3.1. Цели, задачи, гипотезы исследования 22
3.2. Организация и методика исследования 23
3.2.1. Методика оценки объема внимания 24
3.2.2. Методика измерения объема восприятия 24
3.2.3. Методика на склонность к одиночеству 24
3.3. Результаты и их обсуждение 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЕ I. РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ 31
1.1. Игры, направленные на психологическую помощь в развитии внимания 31
1.2. Игры, направленные на психологическую помощь в развитии восприятия 31
1.3. Игры, направленные на психологическую помощь в развитии общения 32
ПРИЛОЖЕНИЕ II. ЦИФРОВОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДАННЫХ 36

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.