Курсовая Внимание в общей психологии и методы его исследования. Учебная работа № 128111

Количество страниц учебной работы: 41,7

Содержание:
Содержание

Введение …………………………………………………………………………..3
1. Теоретические основы развития внимания у детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………………………………………6
1.1. Понятие и феноменология внимания ………………………………………6
1.2. Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста ………13
2. Опытно-экспериментальная работа по исследованию внимания у детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………….20
2.1. Организация и планирование эмпирического исследования ……………20
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования ……………………….23
2.3. Рекомендации для педагогов и родителей по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………….27
Заключение ………………………………………………………………………34
Список использованной литературы …………………………………………..36
Приложение ………………………………………………………………………39

Список использованной литературы
1. Баскакова И. И. Внимание дошкольника, методы изучения и развития. — М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 2005. -64 с.
2. Бондарев И.П., Вылегжанин О.И. и др. Новая методика оценки свойств внимания // Вопросы психологии.–2010. – №5. – С.127-131, С.127
3. Дормашев Ю. Б., Романов В.Я. Психология внимания. — М.,2009.- С.31
4. Гальперин П.Я. К проблеме внимания // Докл. Апн РСФСР. 1958 г. № 3. С. 33-38.
5. Джеймс У. Внимание: Хрестоматия по вниманию. М., 2009г. С. 50-103.
6. Диагностика познавательной сферы ребенка / Под ред. Т.Г. Богдановой, Т.В. Корниловой М.,2008 г.
7. Добрынин Н.Ф. О селективности и динамике внимания // Вопр. Психологии. 2008 г. № 2. С. 68-80.
8. Кулагина И.Ю.Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет): Учебное пособие. 4-е изд. — М.: Изд-во Ун-та Российской академии образования, 2008. С. 115-116.
9. Немов Р.С., Психология: Учеб. Для студ. Высших пед. Учеб. Заведений: в 3 кн.: кн.3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. — М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2008.
10. Осипова А.А., Малашинская Л.И. Диагностика и коррекция внимания. Программа для детей 5-9 лет. М., 2010 г.
11. Петраков А.В., Девина И.А. Развиваем внимание. М.: Издательство Ось-89, 2011.
12. Сапогова Е. 100 игр для больших и маленьких. Игры для развития внимания дошкольников Издательства: АСТ, Астрель, Родничок, 2012 г.
13. Уруктаева Г.А. Диагностика детей дошкольного возраста М., Академия, 2007.
14. Ушинский К. Д. Детский мир / Педагогические сочинения. — М.: Педагогика, 2009.
15. Хрестоматия по вниманию под ред. Леонтьева А.Н., Пузырея А.А., Романова В.Я. М., 2006 г.
16. Эльконин Б. Д. Введение в психологию развития (в культурно- исторической традиции Л.С. Выготского). — М.: Тривола, 2009. – 168
17. Воронин А. Н. Методики диагностики свойств внимания. \\ Методы психологической диагностики. \ Под ред. В. Н. Дружина, Т. В. Галкиной. — М., 2010. -С. 16-27
18. Выготский Л. С. История развития высших психических функций//Собр. Соч.: В 6-ти т. Т.З. — М.:Педагогика, 2009.- 328 c.
19. Гальперин. П. Я. К проблеме внимания // Психология внимания. — М.: ЧеРо, 2011.- С 34
20. Мухина В.С. Возрастная психология. – М.: Изд-во «Академия», 2010. – 205с.
21. Рибо Т. Психология внимания. \\ Хрестоматия по вниманию, — М, 2006. -С. 66 — 101.
22. Узнадзе Д.Н. Установка у человек // Хрестоматия по вниманию. –М., 2006. –С. 266
23. Черемошкина Л.В. Развитие внимания детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 2007. – 224с.
24. Палагина, Н.Н. Психология развития и возрастная психология: учебное пособие для вузов [Текст]/Н.Н.Палагина.- М.: Московский психолого- социальный институт, 2010. –С. 86
25. Выготский Л.С. Развитие высших форм внимания в детском возрасте // Хрестоматия по вниманию. –М., 2006
26. Титченер Э. Б. Внимание \\ Психология внимания. — М.: ЧеРо, 2001.-С. 26-48.
27. Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии. — М.: Наука, 1999. — 376 с.
28. Максимова, А. Гиперактивность и дефицит внимания у детей /А.Максимова.? Ростов н/Д.: Феникс, 2010. –С. 123
29. Выготский, Л.С. Вклад отечественных ученых в изучение проблемы развития внимания в целом и развития внимания у детей дошкольного возраста /Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин, П.Я.Гальперин.- М.:Просвещение, 2011. –С. 312

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 128111. Курсовая Внимание в общей психологии и методы его исследования

Выдержка из похожей работы

…    Правовед. гр.
П-5                                              

(номер группы)

Зав. кафедрой                                О.О. Журавлёв                                        

 

Руководитель                                О.В. Шерстяных                                      

 

Исполнитель                                 Г.А. Аркатов                                            

 

 

 

 

 

Воронеж

-2002 г.-

Оглавление

Введение. 3

Глава 1 Верховный суд. 6

Глава 2 Верховный суд республики, краевой
(областной) суд, суд города федерального значения, суд автономной области, суд
автономного округа. 8

Глава 3 Районный суд. 11

Глава 4 Военные суды.. 14

Заключение. 17

Список использованной литературы.. 19

Введение

В
соответствии со ст. 118 Конституции РФ судебная власть осуществляется
посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного
судопроизводства, судебная система Российской Федерации устанавливается
Конституцией Российской Федерации и федеральным конституционным законом. При
этом создание чрезвычайных судов не допускается.

Основным
условием организации системы судов признается стабильность утверждаемой законом
системы. Эта задача может быть решена установлением принципа создания и упразднения
судов исключительно путем изменения Консти…