Курсовая Уровень самооценки супругов и устойчивость брака. Учебная работа № 120591
Количество страниц учебной работы: 44
Содержание:
«Введение………………………………………………………….……………..3
Глава 1. Психологические проблемы брака…………………….…………….5
1.1. Виды и особенности супружеских отношений…………….…….………5
1.2. Цели мужчин и женщин в супружестве…………………….…………….9
1.3. Совместимость и удовлетворённость браком……………….…..………12
Глава 2. Уровень самооценки супругов как фактор, влияющий на устойчивость брака………………………………………………….………….16
2.1. Понятие о самооценке в психологии………………………….………….16
2.2. Половые различия в самооценке……………………………….…………18
2.3. Уровень самооценки и устойчивость брака………………….…………..22
Глава 3. Эмпирическое исследование, направленное на выявление связи между самооценкой супругов и устойчивостью брака……………………….26
3.1. Организация исследования……………………………………..…………26
3.2. Результаты исследования и их обсуждение…………………..………….29
3.3. Выводы…………………………………………………………..…………38
Заключение……………………………………………………………..……….40
Библиография………………………………………………………….………..41
Приложения…………………………………………………………..…………45
»
Учебная работа № 120591. Курсовая Уровень самооценки супругов и устойчивость брака
Выдержка из похожей работы
подростков с их социальным положением в группе
2.1
Методология исследования взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у
подростков
2.2
Методика исследования взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у подростков с
их социальным положением в группе
2.3
Результаты изучения взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у подростков с
их социальным положением в группе
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Введение
На сегодняшний день проблема взаимосвязи уровня
притязаний и самооценки стала едва ли не самой популярной в психологии. Ей
посвящено огромное множество книг и статей. Именно проблема взаимосвязи уровня
притязаний и самооценки становится все более актуальной в наше время. Она
широко обсуждается в психологии, но возникает много проблем с изучением этих
феноменов. Одной из проблем является то, что такое уровень притязаний и
самооценки.
Изучением уровня притязаний занимались такие
ученые как К. Левин, Дж. Фрэнк, Ф. Хоппе и другие. А изучением самооценки
занимались такие ученые как У. Джемс, К. Левин, А.В. Захарова, Г.К.Валицкас и
другие.
Так, термин «уровень притязаний» был введен в
школе немецкого психолога К.Левина. Дж. Фрэнк понимал под ним уровень трудности
в знакомом задании, который индивид определенно берется достигнуть, зная
уровень своего предыдущего выполнения в этом …
