Курсовая Тесты интеллекта. Учебная работа № 118567
Количество страниц учебной работы: 33
Содержание:
«Введение.
ГЛАВА 1. Теоретические основы тестирования интеллекта и умственного развития.
1.1. Интеллект и интеллектуальные тесты.
1.2. Проблемы отечественной диагностики интеллектуального развития.
1.3. Методы диагностики интеллекта.
ГЛАВА 2 Экспериментальное исследование интеллекта с помощью методики Дж. Равенна.
2.1. Диагностика уровня развития особенностей внимания и невербального (наглядного) мышления.
Заключение.
Список используемой литературы.
Приложение № 1
Приложение № 2
Приложение № 3
»
Учебная работа № 118567. Курсовая Тесты интеллекта
Выдержка из похожей работы
интеллектуально-творческая способность, определяющая успешность общения
посредством социального интереса который трактуется как процесс идентификации,
эмпатии, сотрудничества и альтруизма, направленный на построение позитивных
отношений с другими людьми посредством общения. Более того, социальный интерес
является основной составляющей социального интеллекта, объединяющей и
регулирующей коммуникативно-познавательные процессы, связанные с отражением
социальных объектов, и способствующей правильному пониманию поведения людей в
межличностном взаимодействии.
Проблема развития социального интеллекта
учащихся юношеского возраста особенно актуальна в период
социально-экономических преобразований в Республике Беларусь Она неразрывно
связана с профессиональным становлением и личностно-психологическим ростом
будущих специалистов. По мнению ученых, личность, обладающая социальным
интеллектом, характеризуется следующими качествами: развитым чувством
социального, способностью создавать и поддерживать в общении и деятельности
положительные взаимоотношения.
Исходя из вышеизложенных фактов, можно
утверждать, что тема, выбранная нами для изучения в данной курсовой работе
является актуальной на сегодняшний день.
Объектом нашего
исследования являются коммуникативные способности личности, а предметом
исследовани…
