Курсовая Связь типа личности с профессиональной направленностью. Учебная работа № 127738

Количество страниц учебной работы: 38,7

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СВОЙСТВ СУБЪЕКТА РЕЧИ 5
1.1 Речь, ее функции и виды 5
1.2. Психические свойства субъекта 9
Выводы 12
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ СУБЪЕКТА РЕЧИ 14
2.1. Организация исследования 14
2.2. Анализ результатов исследования 18
Выводы 33
Библиографический список 35
Приложения 37

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 127738. Курсовая Связь типа личности с профессиональной направленностью

Выдержка из похожей работы

… статья в описании жизни и философии человека, который заслуженно занял свое место среди виднейших мыслителей XX
столетия. Его коллегами и, отчасти, единомышленниками в философском приятии (неприятии ?) мира можно смело считать Достоевского, когда речь идет о
Личности, Толстого и раннего Маркса во взгляде на проблему гуманного общества, Фрейда, Юнга и Сартра в тонком, почти мистическом рационализме подхода к
природе сознания и творческой жизни человека. Идеи его, нашедшие воплощение во множестве произведений, использовал в ходе своего развития не только
психоанализ, но и другие философские течения, в том числе экзистенциализм, персонализм, герменевтика, социобиология. Значителен его вклад в развитие
современной этики и политической философии. Философская мысль Э.Фромма стала импульсом к развитию гуманистического мышления нашего века.
Целью этой обзорной работы была попытка глубже проникнуть в духовный мир философа, в суть его взгляда на проблему Человека, показать актуальность и
недостаточную степень востребованности его трудов для обитателей современного рационального и жестокого мира. В некоторой мере она является и данью уважения
благодарного почитателя.
Эрих Фромм родился в 1900 г. в Германии. В 1922 г. получил степень доктора философии в Гейдельбергском университете, в 1923-1924 гг. прошел курс
психоанализа в Психоаналитическом институте в Берлине, в 1929-1932 …