Курсовая Структура личности теории, элементы, взаимосвязи, характеристики. Учебная работа № 127372
Количество страниц учебной работы: 57,10
Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению структуры личности
1.1. Общее понятие личности……………………………………………………………..5
1.2. Теории личности в зарубежной психологии………………………………….8
1.3. Теоретические и экспериментальные исследования личности и ее структуры в отечественной психологии……………………………………………………..13
Выводы по главе 1…………………………………………………………………………….18
Глава 2. Эмпирическое исследование структуры личности
2.1. Организация и методики исследования……………………………………….19
2.2. Анализ результатов исследования структуры личности……………….20
Выводы по главе 2…………………………………………………………………………….31
Заключение………………………………………………………………………………………32
Список литературных источников…………………………………………………….34
Приложения……………………………………………………………………………………..36
»
Учебная работа № 127372. Курсовая Структура личности теории, элементы, взаимосвязи, характеристики
Выдержка из похожей работы
требовательности, критичности, самооценки); 2) к другим людям (индивидуализм или коллективизм, эгоизм или альтруизм” жестокость или доброта, безразличие
или чуткость, грубость или вежливость, лживость или правдивость и т. п.); 3) к порученному делу (лень или трудолюбие, аккуратность или неряшливость,
инициативность или пассивность, усидчивость или нетерпеливость, ответственность или безответственность, организованность и т.п.); 4) в
характере отражаются волевые качества: готовность преодолевать препятствия, душевную и физическую боль, степень настойчивости, самостоятельности, решительности,
дисциплинированности.
Какова связь темперамента с характером? Характер человека — это сплав врожденных свойств высшей нервной деятельности с приобретенными в
течение жизни индивидуальными чертами. Правдивыми, добрыми, тактичными или, наоборот, лживыми, злыми, грубыми бывают люди с любым типом темперамента.
Однако при определенном темпераменте одни черты приобретаются легче, другие труднее. Например, организованность, дисциплинированность легче выработать
флегматику, чем холерику; доброту, отзывчивость — меланхолику. Быть хорошим организатором, общительным человеком проще сангвинику и холерику. Однако
недопустимо оправдывать дефекты своего характера врожденными свойствами, темпераментом. Отзывчивым, добрым, тактичным, выдержанным можно быть при любом
темперам…
