Курсовая Структура бессознательного поведения у учащихся городских и сельских школ. Учебная работа № 123758
Количество страниц учебной работы: 43,4
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Теоретические подходы к изучению структуры бессознательного поведения 5
1.1. Состояние изученности бессознательного 5
1.2 Формы психозащитного поведения в структуре бессознательного 7
Выводы по главе. 19
2. Практическая часть 20
2.1.Организация исследования 20
2.2.Результаты исследования 23
Выводы по главе. 35
Заключение 36
Список использованной литературы 38
Приложение 1 42
Приложение 2 43»
Учебная работа № 123758. Курсовая Структура бессознательного поведения у учащихся городских и сельских школ
Выдержка из похожей работы
Москва — 2012
Содержание
Введение
Глава 1. Сознание и бессознательное — взаимодействующие между собой психические явления
.1 Сознание и бессознательное в структуре личности
.2 Теоретическое обоснование проблемы бессознательного в психологии 1.2.1 Фрейдизм
Глава 2. Бессознательное в аналитической психологии К.Г. Юнга
.1 Бессознательное и архетипы
.2 Психологические типы личности
Заключение
Литература
Введение
Человеческая психика очень сложна и многообразна. С давних времен философы пытались проникнуть в ее глубины. От простого люди приходили к сложному постепенно. Раньше психологи думали, что у человека есть только сознание, и ему подвластно все его действия. Сознание определяет желания, мотивацию поступков человека, действия и т. д. Так считали представители классической психологии.
Но время не стояло на месте, оно требовало все новых открытий, новых ответов на старые вопросы. Еще древние философы пытались объяснить, откуда берутся сновидения, что они означают, почему человек мечтает, делает оговорки, описки, каким образом у человека происходит автоматизация движений? На эти и многие другие вопросы всемогущее сознание ответить не могло. И тогда на сцену вышло бессознательное, своего рода копилка всех тайных и вытесненных желаний и мыслей человека. Сознанию недоступно бессознательность,…
