Курсовая Соотношение компонентов самосознания дошкольников и их защитных механизмов личности. Учебная работа № 129398
Количество страниц учебной работы: 31,7
Содержание:
«Введение 3
1. Развитие самопознания в дошкольном возрасте 5
2. Защитные механизмы личности дошкольника 10
3. Самосознание и защитные механизмы личности дошкольника 19
Заключение 28
Список литературы 31
1. Алферов А.Д. Психология развития дошкольников. — Ростов на Дону, 2010.
2. Белановская О.В. Диагностика и коррекция самосознания дошкольников. – М.: Высшая школа, 2004.
3. Бернс Р. Что такое Я-концепция // Психология самосознания: Хрест. / Ред. Д.Я. Райгородский. — Самара: Бахрах-М, 2011. — С.333-393.
4. Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. — М., 2009.
5. Лисина М.И., Сильвестру А.И. Психология самосознания у дошкольников. – Кишинев, 2008.
6. Маралов В.Г. Основы самопознания и саморазвития. – М., 2012.
7. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
8. Райгородский Д.Я. Психология самосознания: Хрестоматия. – М.: Бахрах-М, 2010.
9. Райгородский Д.Я. Самосознание и защитные механизмы личности. – М.: Бахрах-М, 2008.
10. Сидоров К.Р. Самооценка в психологии / К.Р. Сидоров // Мир психологии. — 2006. — №2. — С. 224.
11. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. — М., 2007.
12. Столин В.В. Самосознание личности – М.: МГУ, 2007.
13. Урунтаева Г.А. Психология дошкольника. Хрестоматия. – М., 2007.
14. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. – М.: Издательство «Наука», 2007.
15. Чеснокова И.И. Самосознание личности./ Теоретические проблемы психологии личности. — М.: Наука, 2008.
»
Учебная работа № 129398. Курсовая Соотношение компонентов самосознания дошкольников и их защитных механизмов личности
Выдержка из похожей работы
Введение
Глава 1 Современное состояние и проблемы развития
детских и юношеских библиотек России
1.1 Состояние и проблемы развития детских
библиотек в настоящее время
1.2 Современное состояние и проблемы развития
юношеских библиотек
России
Глава 2 Роль детских и юношеских библиотек в формировании
гражданского и патриотического самосознания молодежи.
2.1 Формирование нравственных ценностей молодежи в детских и
юношеских библиотеках
2.2 Формы библиотечной работы по развитию
патриотического и гражданского самосознания молодежи
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность исследования. Современный этап развития
российского общества остро поставил задачу патриотического воспитания молодежи.
Общественный прогресс в России невозможен без формирования чувств уважения к
Родине.
Патриотическое воспитание настолько значимо,
сложно и многообразно, что на каждом этапе развития нашей страны этот вопрос
ставится снова и снова. В последние годы после некоторого небрежения начинает
осознаваться в нашем обществе с особой силой. Убедительным свидетельством тому
стало и всенародное празднование 60-летия Великой Победы. Библиотекари России
всегда были и будут достойными хранителями патриотической традиции в нашей
культуре. И сегодня их опыт воспитания подрастающего поколения в духе верности
Отечеств…
