Курсовая Социально-психологические технологии превенции напряженности у бывших жертв насилия для повышения эффективности общения с другими людьми. Учебная работа № 125135
Количество страниц учебной работы: 67,4
Содержание:
«Введение 3
1. Теоретические аспекты предупреждения насилия в семье и реабилитационная работа с жертвами насилия 5
1.1. Исторический анализ насилия в семье 5
1.2. Влияние типов насилия в семье на семейное окружение 9
1.3. Программы реабилитации жертв насилия в семье 25
2. Социально-психологические технологии превенции напряженности у бывших жертв насилия для повышения эффективности общения с другими людьми 31
2.1. Эффективные технологии преодоления стресса как превенция тревожности у детей 31
2.2. Модифицированный социально-психологический метод уменьшения тревожности у детей 35
Заключение 37
Библиографический список 39
Глоссарий 40
Приложение 42
»
Учебная работа № 125135. Курсовая Социально-психологические технологии превенции напряженности у бывших жертв насилия для повышения эффективности общения с другими людьми
Выдержка из похожей работы
Псков
Содержание
условный осуждение испытательный психологический
Введение
. Понятие, правовая природа условного осуждения и его место в системе мер уголовно-правового характера
.1 Понятие и юридическая природа условного осуждения
.2 Основания и условия применения условного осуждения. Испытательный срок и его значение
.3 Обязанности, возлагаемые на условно осужденного в течение испытательного срока
. Социально-психологические технологии работы с условно-осужденными
.1 Социально-психологические технологии работы с условно-осужденными
.2 Социально-психологические технологии работы с условно-осужденными женщинами, несовершеннолетними, семьями
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Концепция развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года предусматривает дальнейшее развитие наказаний, альтернативных лишению свободы. В этой связи предполагается придание деятельности уголовно-исполнительных инспекций (УИИ) социальной направленности, предусматривающей ресоциализацию осужденных в тесном сотрудничестве с институтами гражданского общества. Наиболее остро сегодня стоит вопрос социально-психологической и воспитательной работы с несовершеннолетними осужденными.
Привлечение общественности, реабилитационных центров и иных организаций к процессу социальной адаптации и исправлению осужденных …
