Курсовая Социально-психологические проблемы одаренных детей. Учебная работа № 119671
Количество страниц учебной работы: 41
Содержание:
«Введение 3
1. Теоретические особенности понятия «одаренность» 5
1.1 Понятие «одаренность» 5
1.2 Социально-психологический портрет одаренного ребенка 6
2. Социально-психологические проблемы одаренных детей 15
2.1 Проблемы, связанные с общением 15
2.2 Проблемы, связанные со школьным психологом, учителем 17
2.3 Проблемы, связанные с родителями 19
3. Социальная работа «Одаренные дети» на примере Уральского федерального округа 23
Заключение 37
Литература 41
»
Учебная работа № 119671. Курсовая Социально-психологические проблемы одаренных детей
Выдержка из похожей работы
Глава 2. Экспериментальное исследование уровня развития интеллектуальных способностей у младших школьников
.1 Организация и проведение экспериментального исследования
.2 Результаты исследования
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Актуальность исследования обоснована тем, что современное общество нуждается сегодня в людях обладающих нешаблонным, креативным мышлением. Социальный заказ общества на развитие одаренных детей получил свою реализацию в президентской программе «Дети России», который включает разделы: «Одаренные дети», «Национальной доктрине образования РФ», «Концепции модернизации образования до 2010 года».
Одарённый ребенок — это чадо, отличающееся незаурядными, редкостными и видными успехами и достижениями.
Поэтому на сегодняшний день самое главное направление российского образования — это ранняя диагностика и выявление, а в дальнейшем воспитание и развитие детей с одарённостью. Одарённые дети — это тот резерв современного общества, который обеспечит его насыщенное развитие.
Вопросы выявления и обучения одарённых детей, развитие их личности в различных видах деятельности ещё недостаточно изучены. Продиктовано это теми трудностями, которые появляются в результате многообразия выражений одаренности; огромным числом теоретичес…