Курсовая Склонность к суицидальному поведению в подростковом возрасте. Учебная работа № 130247

Количество страниц учебной работы: 25,5
Содержание:
Содержание

Введение…………………………………………………………….………… 3
Глава 1. О подростковом возрасте…………………………………….…… 5
1.1 Общение, взаимоотношение с родителями и учителями……………. 5
1.2 Общение, взаимоотношение со сверстниками………………………. 9
Глава 2. Суицид в подростковом возрасте………………………………….. 11
2.1 Психологический смысл подросткового суицида…………………… 11
2.2 Характерные черты подросткового суицида……………………….. 12
2.3 Синдромы поведения подростков указывающих на готовность к суициду…………………………………………………16
2.4 Средства профилактики суицида у подростков …..……………….. 18
Заключение…………………………………………………………………… 21
Список литературы…………………………………………………………. 23

Список литературы

1. Суицидология. Прошлое и настоящее. – М.: Когито-Центр, 2015. – 376 с.
2. Шустов Д. И. Общение и подросток. – М.: Когито-Центр, 2014. – 216 с.
3. Синягин Ю. В. , Синягина Н. Ю. Детский суицид. Психологический взгляд. – М.: КАРО, 2016. – 176 с.
4. Полотовская И. Л. Смерть и самоубийство: Россия и мир. – М.: Дмитрий Буланин, 2012. – 328 с.
5. Как быть, если не хочется жить? – М.: Символик, 2013. – 256 с.
6. Кокин Андрей. Суицид как объект исследований. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 88 с.
7. Ушакова Екатерина. Суицидальный риск. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 228 с.
8. Лучина Анна. Факторы и превенция суицида молодежи в современном обществе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 236 с.
9. Рысюкова Юлия. Чувство вины как суицидальный фактор. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 72 с.
10. Дружинина Элла. Программа профилактики суицидальных тенденций у подростков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 192 с.
11. Распопова Наталья. Суицидальное поведение. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 356 с.
12. Черепанова Мария. Суицидальные риски. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с.
13. Яковлева Людмила. Самоубийство: биологические основы и факторы риска. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 132 с.
14. Небыкова С. И. Заметки школьного психолога. Как помочь ребенку? Неосоционический практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 160 с.
15. Фоминова А.Н. Педагог и подросток. – М.: МГПУ, 2012. – 152 с.
16. С любовью к вашим детям [Электронный ресурс] // http://love-mother.ru (дата обращения: 21.05.2017).
17. Инфоурок. Что такое суицид, и кто на него способен? [Электронный ресурс] // https://infourok.ru/material.html?mid=131356 (дата обращения: 03.06.2017).
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 130247. Курсовая Склонность к суицидальному поведению в подростковом возрасте

Выдержка из похожей работы

…
.1
Цели и задачи экспериментального исследования
.2
Ход и результат экспериментального исследования
Заключение
Библиографический
список
Приложение
1
Приложение
2
Введение
В последние годы российская образовательная
система претерпела значительные изменения. Перемены затронули различные сферы
образовательной деятельности и что ещё более важно — реформирование продолжается.
Этот процесс закономерен, так как образование
является одним из базовых институтов государства.
Экономическая нестабильность в стране,
размывание нравственных и эстетических ценностей, резкое снижение социальной
активности молодежи, кризис семьи и отношений между родителями и детьми
заставляют по- новому взглянуть на образовательную систему.
Образование сегодня — это «образование,
придающее силы» для достижения той цели, которую перед собой ставит человек,
это то, что само по себе дает наилучшие шансы в жизни и оправдывает претензию
на преимущества перед другими, то есть позволяет будущему специалисту быть
конкурентоспособным. Конкурентоспособность это основное условие
профессиональной и социальной успешности человека, которое обеспечивается уровнем
образования и степенью проявления будущим специалистом своей субъектности.
Особая роль образования в современном мире, превращение его в самую важную
сферу человеческой деятельности актуализирует про…