Курсовая Самоподдержка у младших школьников. Учебная работа № 121559
Количество страниц учебной работы: 45
Содержание:
«Введение 3
1. Особенности и принципы технологии самоподдержки 7
1.1 Понятие о младшем школьном возрасте: психо-физиологический аспект 7
1.2 Стрессы при поступлении в школу и переходе в среднюю школу и реакции на них 14
1.3 Техники практической самоподдержки для младших школьников 22
Выводы 30
2. Анализ исследования самоподдержки в первом и пятом классах общеобразовательной школы 32
2.1 Цель, задачи, методики исследования 32
2.2 Результаты исследования 35
1.1 Анализ результатов исследования 41
Выводы 42
Заключение 44
Список литературы 45
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
»
Учебная работа № 121559. Курсовая Самоподдержка у младших школьников
Выдержка из похожей работы
1.2 Формирование взаимоотношений со
сверстниками в младшем школьном возрасте
1.3 Средства и условия формирования
гуманистических отношений младших школьников
Глава II. Экспериментальное изучение возможностей
формирования гуманистических отношений в коллективе у младших школьников
2.1 Констатирующий эксперимент
2.2 Формирующий эксперимент
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность исследования.
Совершенствование процесса
воспитания, а особенно – его нравственной составляющей — важная задача
педагогики на современном этапе.
Наибольшие возможности для решения
этой задачи создаются в группе сверстников.
Еще А.П. Усова писала, что уже в
старшем дошкольном возрасте деятельность детей все чаще приобретает
коллективный характер, возникают первые сообщества. Позднее, основываясь на
этом положении, Т.А. Репина выдвигает задачу обеспечения всем детям равного
положения среди сверстников. Возникает сложная задача – представить каждого
ребенка в его индивидуальности, признать значимость его для всей группы. Особую
роль в решении этой задачи такие исследователи как Р.С. Буре отводят оценке
педагога, в которой он демонстрирует детям достоинства, лучшие качества
сверстника, что влияет на развитие дружеских отношений, а у каждого из них
вызывает тяготение к обществу сверстников, потребность в их поддержке, радость
от св…
