Курсовая Развитие внимания старших дошкольников в дидактической игре. Учебная работа № 116952

Количество страниц учебной работы: 26
Содержание:
«Введение………………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы развития внимания у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………….6
1.1. Понятие внимания в психолого-педагогической литературе……………..6
1.2. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста…………..9
1.3 Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста…………12
Глава 2. Содержание работы по развитию внимания с помощью дидактической игры у детей старшего дошкольного возраста……………….14
2.1. Структура, функции и виды дидактических игр………………………….14
2.2. Роль дидактической игры как средства развития детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………17
2.3. Рекомендации организации дидактических игр способствующих развитию внимания в старшем дошкольном возрасте…………………………19
Заключение…………………………………………………………………….…23
Список используемых источников…………………………………………..…25
1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — СПб.: Просвещение, 2008. – 398 с.
2. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада. — 2-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 2001. 160с.
3. Вайнштейн Л.Д., Поликарпов В.А., Фурманов И.А. Общая психология. — М.: Современная школа, 2009.
4. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.
5. Выготский Л.С. Вклад отечественных ученых в изучение проблемы развития внимания в целом и развития внимания у детей дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 2001.
6. Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. — М.: Мозаика-Синтез, 2008.
7. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — 12-е изд., стер. — М.: Издательский центр «»Академия»», 2011.
8. Кулагина И.Ю. Психология развития и возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека: учеб. пособие для вузов / Кулагина Ирина Юрьевна, В. Н. Колюцкий ; [предисл. В.П. Зинченко ; рец. В.П. Зинченко, Л.Ф. Обухова, М.Ю. Кондратьев]. — М. : Акад. Проект : Трикста, 2011. – 419 с.
9. Максаков А.И., Тумакова Г.А. Учите, играя. — М.: Мозаика-Синтез, 2005.
10. Менджерицкая Д.В. Воспитание детей в игре. Пособие для воспитателя детского сада/ Д.В. Менджерицкая, О. К. Зинченко, Л.П. Бочкарева и др.- 2е изд. — М.: Просвещение, 2009. – 190с.
11. Михайленко Н.Я., Поддъяков Н.Н. Проблемы дошкольной игры. Психолого-педагогический аспект. — М.: Педагогика, 2007.
12. Недоспасова В.А. Растем играя: Средний и старший дошкольный возраст: Пособие для воспитателей и родителей. — М.: Просвещение, 2012 – 94с.
13. Немов Р.С. Психология: учебник для бакалавров. — М.: Издательство Юрайт, 2013.
14. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник для бакалавров. — М.: Издательство Юрайт, 2013.
15. Палагина Н.Н. Психология развития и возрастная психология: учебное пособие для вузов. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2005.
16. Симонова Л.П. Дидактические игры как элемент воспитательного образования // Дополнительное образование №1, 2009. — №1. – С. 97 — 101с.
17. Смирнова Е.О. Детская психология: учебник / Е.О. Смирнова. — М. : КНОРУС, 2013. — 280 с.
18. Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Психологические особенности игровой деятельности современных дошкольников // Вопросы психологии. 2013. № 2. С. 15–24.
19. Эльконин Д.Б. «»…Детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д. Б. Эльконин; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. — 4-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 384 с.
20. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости: Учебное пособие для вузов.-М.:Юрайт,2011.-464 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.