Курсовая Развитие и формирование самоооценки и межличностных отношений у подростков с ЗПР. Учебная работа № 118064
Количество страниц учебной работы: 19,5
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ САМООЦЕНКИ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ПОДРОСТКОВ С ЗПР 5
1.1 Задержка психического развития, ее сущность и причины 5
1.2 Самооценка и межличностные отношения подростков 8
1.3 Межличностные отношения и самооценка подростков с ЗПР 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учебник для ВУЗов/Г. С. Абрамова. М.:Юрайт,2012. 811 с.
2. Александров Ю.И., Шевченко Д.Г. Основы психологии. Учебное пособие для вузов. М.: ИНФРА-М, 2012. 412 с.
3. Иванников В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. Люберцы: Юрайт, 2016. 480 c.
4. Котова И. Б. Общая психология : учеб.пособие для вузов /Котова И. Б., Канаркевич О. С. М. :Академцентр, 2013. 512 с.
5. Кравченко, А.И. Психология и педагогика: Учебник / А.И. Кравченко. М.: ИНФРА-М, 2013. 400 c.
6. Макарова И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 182 c.
7. Маклаков А. Г. Общая психология: учеб. пособие для вузов /Маклаков А. Г. СПб. :Питер, 2012. 328 с.
8. Марцинковская Т.Д. Общая психология: учеб. пособие для студ. вузов / Т. Д. Марцинковская. М.: Академия, 2014. 482 с.
9. Мухина В. С. Возрастная психология. М.: Наука, 2011. 326 с.
10. Немов Р.С. Психология: учебник / Р. С. Немов. М.: Юрайт, 2013.639 с.
11. Нуркова В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. Люберцы: Юрайт, 2016. 524 c.
12. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник / Л. Ф. Обухова. М.:Юрайт,2012. 460 с.
13. Общая психология: учеб. для студ. вузов : в 7 т. Т. 4 : М. В. Фаликман. Внимание / под ред. Б. С. Братуся ; Фак. психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, Каф. общ. психологии. — 2-е изд., стер. М. : Академия, 2014. 482 с.
14. Рамендик Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик. М.: Форум, 2013. 304 c.
15. Рубинштейн А.В. Основы общей психологии / А.В. Рубинштейн. СПб.: Издательство «Питер», 2012. 448 с.
16. Столяренко, А.М. Психология и педагогика: Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. 543 c.
17. Шадриков В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. Люберцы: Юрайт, 2016. 411 c.
Учебная работа № 118064. Курсовая Развитие и формирование самоооценки и межличностных отношений у подростков с ЗПР
Выдержка из похожей работы
.2 Анализ работы ОАО «Молкомбинат Кунгурский» по основным экономическим показателям
.3 Условия и факторы для выбора экономической стратегии на развития ОАО «Молкомбинат Кунгурский»
. Мероприятия по реализации выбранной стратегии развития ОАО Молкомбинат Кунгурский
Выводы и предложения
Список использованных источников
Введение
Значение стратегии, позволяющей фирме выживать в конкурентной борьбе, в последнее время резко возросло. В условиях ожесточающейся конкуренции развитие предприятия зависит от трех групп факторов: внутренней среды, внешней среды, динамических способностей. Изменение этих факторов привели к возрастанию значения выработки стратегии развития организации.
Формирование стратегии — это одна из функций управления, которая представляет собой процесс выбора целей организации и путей их достижения.
Единой стратегии для всех организаций не существует. Каждая организация уникальна в своем роде, даже если они принадлежат к одной отрасли. Поэтому и процесс выработки стратегии для каждой организации свой, т.к. зависит от позиции организации на рынке, динамики ее развития, ее потенциала, поведения конкурентов, характеристик производимого ею товара или оказываемых услуг, состояния экономики, культурной среды и т.д.
Процесс формирования стратегии всегда связан с проблемой выбора альтернативных решений…
