Курсовая Психологические особенности различных видов современной семьи. Учебная работа № 127467
Количество страниц учебной работы: 52,7
Содержание:
Введение 3
Глава 1 Семья и ее основные функции 7
1.1 Структура и функции семьи 7
1.2 Типология семей 24
Глава 2 Психологические особенности современной семьи 30
2.1 Альтернативные типы семей 30
2.2 Адаптация молодых супругов к условиям совместной жизни 38
2.3 Семейные роли, их распределение 46
Заключение 51
Список использованной литературы
1. Варга А.Я., Драбкина Т.С. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс. — СПб.: «Речь», 2001. — 144 с.
2. Васильченко Г. С., Решетяк Ю.А. Любовь, брак, сексуальное партнерство. М., 1990.
3. Витакер К., Бамберри В. Танцы с семьей: Семейная терапия: Символический подход, основанный на личностном опыте. — М.: Независимая фирма «Класс», 1997. — 161 с.
4. Гозман Л.Я., Алешина Ю.Е. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы// ВМУ.- 2011.-№4.
5. Дорнов И.В. Современный брак: проблемы и гармония. М., 2012.
6. Дружинин В.Н, Психология семьи. — Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 208 с. — (Серия «Библиотека психологии, психоанализа, психотерапии»).
7. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: учебное пособие для вузов. — М.: Гардарики. 2004.-320с.
8. Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии. Пер. с англ. — М.: Независимая фирма «Класс», 1998. — 304 с.
9. Основы психологии семьи и семейного консультирования: учеб. пособие для вузов / под общ. ред. О.Н. Посысоева. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.- 328 с.
10. Психология семьи. Самара. Изд. Дом. Бахрах. — М. 2002.-752с.
11. Сатир В. Вы и ваша семья. Руководство по личностному росту. Пер. с англ. — М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 320 с.
12. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992.
13. Сатир В. Психотерапия семьи. — «Речь», СПб., 2000. — 283 с.
14. сихология семейных отношений с основами СК: Учебное пособие для студентов вузов/Под редакцией Б. Г. Силяевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.
15. Сорокин П. Кризис современной семьи: (Социологический очерк) // Ежемесячный журнал. 2011. №3.
16. Хрестоматия по психологии семьи. Составители Э. Г. Эйдемиллер, Александрова Н.В. Семейная психотерапия. – СПб: Питер, 2000 (Серия ”Хрестоматия по психологии”).
17. Хрестоматия. Редактор-составитель Райгородский Д.Я. Психология семьи (Серия “ Психология семейных отношений”) Самара: изд. Дом “Бахрах-М”.2002.
18. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 512 с.
19. Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.Н. Никольская Семейный диагноз и семейная психотерапия.- СПб.: Речь, 2005, 336с.
20. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2001. – 656 с.
Учебная работа № 127467. Курсовая Психологические особенности различных видов современной семьи
Выдержка из похожей работы
гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию
окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь —
это важное слагаемое человеческого фактора. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — это
образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально
организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий
от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой
старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье. По
определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) «здоровье — это состояние
физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие
болезней и физических дефектов».
Вообще, можно говорить о трех видах здоровья: о
здоровье физическом, психическом и нравственном (социальном): Физическое
здоровье — это естественное состояние организма, обусловленное нормальным
функционированием всех его органов и систем. Если хорошо работают все органы и
системы, то и весь организм человека (система саморегулирующаяся) правильно
функционирует и развивается.
Психическое здоровье зависит от состояния головного
мозга, оно характеризуется уровнем и качеством мышления, развитием внимания и
памяти, степенью эмоциональной устойчивости, развитием волевых качеств.
Нравственное здоровье определяется …