Курсовая Психологические особенности организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников. Учебная работа № 119784
Количество страниц учебной работы: 35,1111
Содержание:
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические вопросы проектно-исследовательской деятельности младших школьников
1.1 Проблема проектно-исследовательской деятельности в педагогике и психологии
1.2. Теоретические вопросы организации проектно- исследовательской деятельности младших школьников
1.3. Психологические особенности организации проектно- исследовательской деятельности младших школьников
Глава 2. Исследование психологических особенностей организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников
2.1. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся 2-го класса Гоу прогимназии №1661
2.2. Анализ психологических особенностей организации проектно –исследовательской деятельности младших школьников
Заключение
Список литературы
Приложение
Учебная работа № 119784. Курсовая Психологические особенности организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников
Выдержка из похожей работы
гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию
окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь —
это важное слагаемое человеческого фактора. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — это
образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально
организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий
от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой
старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье. По
определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) «здоровье — это состояние
физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие
болезней и физических дефектов».
Вообще, можно говорить о трех видах здоровья: о
здоровье физическом, психическом и нравственном (социальном): Физическое
здоровье — это естественное состояние организма, обусловленное нормальным
функционированием всех его органов и систем. Если хорошо работают все органы и
системы, то и весь организм человека (система саморегулирующаяся) правильно
функционирует и развивается.
Психическое здоровье зависит от состояния головного
мозга, оно характеризуется уровнем и качеством мышления, развитием внимания и
памяти, степенью эмоциональной устойчивости, развитием волевых качеств.
Нравственное здоровье определяется …