Курсовая Восприятие времени и компетентность во времени как психологическая особенность личности. Учебная работа № 119782
Количество страниц учебной работы: 25,2
Содержание:
Введение
Глава 1. Психология времени
1.1. Понятие времени в психологии
1.2. Время и его особенности 7
Глава 2. Восприятие времени и компетентность во времени 13
2.1. Особенности восприятия времени 13
2.2. «Чувство времени» 16
2.2. Компетентность человека во времени 21
Заключение 24
Список использованной литературы 25
Введение
Тема курсовой работы: «Восприятие времени и компетентность во времени как психологическая особенность личности».
Актуальность. В современной науке ученые различных областей знаний уделяют пристальное внимание изучению феномена времени. Психология изучает восприятие времени человеком. От восприятия времени зависит результативность большинства видов деятельности, эффективность социальной адаптации человека. И так как наша современная жизнь представляет собой постоянное движение, то изучение другого движения – времени особенно актуально.
Данная проблема в отечественной психологии активно разрабатывается усилиями К.А.Абульхановой-Славской, В.И.Ковалева, Л.Кублицкене, В.Ф.Серенковой и др.
Цель исследования: изучить восприятие времени и компетентность во времени как психологическую особенность личности.
Объект исследования: время.
Предмет исследования: восприятие времени.
Задачи исследования:
1. Определить понятие времени в психологии
2. Выяснить особенности времени
3. Изучить особенности восприятия времени
4. Рассмотреть понятие «чувство времени»
5. Изучить компетентность человека во времени
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что проведённый анализ литературы поможет расширить знания по проблеме исследования.
Практическая значимость работы состоит в том, что проблема настоящего исследования не слишком глубоко изучена в отечественной психологии, поэтому данная курсовая работа может представлять интерес для психологов, занимающихся изучением проблемы восприятия времени.
Учебная работа № 119782. Курсовая Восприятие времени и компетентность во времени как психологическая особенность личности
Выдержка из похожей работы
Нарушения восприятия могут самым различным образом негативно влиять на эмоции и поведение. Переработка и кодирование раздражителей могут быть нарушены, если определенные части информации анализируются и передаются в ЦНС неточно и некорректно, а их репрезентация не внушает доверия или если информация модифицируется (иллюзии), или продуцируются восприятия, не имеющие отношения к действительности (галлюцинации). В качестве возможных последствий можно ожидать неполную репрезентацию (актуального) внешнего мира, а также ограничение или изменение процессов сличения с уже имеющимся опытом восприятия и создаваемые таким образом неверные основы для регуляции тех составляющих поведения, для которых существенно необходимы соответствующие (элементарные) функции. Может нарушаться проверка содержания восприятия или эмоций и «самопродуцированных» представлений о внешнем мире или своем теле, о собственном восприятии (например, галлюцинации). Может быть нарушено и …
