Количество страниц учебной работы: 36
Содержание:
Введение………………………………………..……………………………………3
Глава I. Теоретическое изучение психологических механизмов нарушений чтения у детей младшего школьного возраста при оптической дислексии
1.1. Определение понятия «дислексия»……………………………….……………4
1.2. Психологический аспект механизмов нарушений чтения и их
изучение………………………………………………………………………………6
1.3. Классификация дислексии……………………………..…………………….…9
Глава II. Констатирующий эксперимент
2.1. Методы и организация исследования…………………………………………16
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента………..……………..17
Глава III. Формирующий эксперимент
Особенности коррекционной работы при оптической дислексии………..…….23
Глава IV. Контрольный эксперимент…………………….…….………………30
Заключение …………………………………………………….…….……………33
Литература …………………………………………………….….…………….…34
Приложение ……………………………………………………….….…….……..37
Стоимость данной учебной работы: 1365 руб.
…реступной группы.
Групповые роли и их иерархия 6
Глава 3. 3. Лидерство в группе. Типы лидеров в группе 18
Список использованных источников 39 Глава 1. 1. Понятие малой социальной группы и социально-
психологический механизм ее сплочения. Соотношение понятий «группа» и
«группировка». Преступления, совершаемые группой преступников, всегда представляли
большую общественную опасность, нежели аналогичные деяния, совершаемые
отдельными индивидами. В первом случае в преступную деятельность
одновременно вовлекается несколько (иногда значительное число) лиц, что
вносит определенную специфику в механизм и иные составляющие криминальной
деятельности, а главное, влечет за собой, как правило, наступление более
тяжких последствий. И это вполне закономерно. Любая преступная группа как одна из разновидностей малых социальных
групп людей не является простым (механическим) сложением некоего числа
индивидов, совместно совершающих преступления. Каждая преступная группа, с
точки зрения психологии и социологической теории «малых групп», объединяя
на основе совместного осуществления общественно опасной деятельности
нескольких человек с явным стремлением к достижению преступной цели, с той
или иной степенью организованности, фактически превращается в единый
субъект криминальной деятельности. В таком коллективном субъекте
преступления появляются новые, не свойственные отдельному преступному
индивиду св…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…