Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психологические механизмы и способы воздействия на других людей. Учебная работа № 129459

Количество страниц учебной работы: 29,7
Содержание:
«Содержание

Введение 5
1 Сущность и виды психологического воздействия 7
1.1 Определение понятия «психологическое воздействие» 7
1.2 Виды психологического воздействия (влияния) 12
2 Психологические механизмы и способы влияния 17
2.1 Психологические механизмы воздействия на других людей 17
2.2 Модель влияния на других людей 22
Заключение 25
Список использованных источников 28

Список использованных источников

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учеб. для высш. учеб. заведений. – М.: Аспект Пресс, 2010.
2. Андреева Г.М. Социальная психология сегодня. Поиски и размышления. – М.: НОУ ВПС МПСИ, 2009.
3. Парыгин Б.Д. Социальная психология. Истоки и перспективы. – СПб.: СПбГУП, 2010.
4. Большунова Н.Я., Шамшикова О.А. (ред.) Развитие человека в современном мире. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 16–18 апреля 2013 г.). — Новосибирск: НГПУ, 2013. – 400 с.
5. Жуйкова И.В. Социальная психология. Учебное пособие. – Курган: Изд-во Курганского государственного университета, 2014. – 156 с.
6. Караваева Л.П., Тарасян М.Г. Социальная психология. Курс лекций. — Екатеринбург: УрГУПС, 2015. — 113 с.
7. Курпатов А., Алехин А. Индивидуальные отношения. Теория и практика эмпатии: 2- е изд. — М.: АСТ, 2014. — 328 с.
8. Лебедева Л.В. Социальная психология. Флинта, 2013. — 229 с.
9. Леонов Н.И. (ред.) Социальный мир человека (материалы конференции) в 2-х томах: Том 1 — Вып. 3: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Человек и мир: конструирование и развтие социальных миров», 24—25 июня 2010 г. — Часть I: Направления социальной психологии / Под ред. Н. И. Леонова. — Ижевск: ERGO, 2010. — 302 с.
10. Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2010. — 794 с.
11. Муравьёва О.И. Психология коммуникативной компетентности. Учебник. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 2012. — 160с.
12. Немов Р.С., Алтунина И.Р. Социальная психология. Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2010. — 432 с.: ил.
13. Панфилов А.Н., Льдокова Г.М. и др. Социальная психология. Учебное пособие – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2010. – 220 с.
14. Почебут Л.Г., Мейжис И.А. Социальная психология. СПб.: Питер, 2010. — 672 с.
15. Рогов Е.И. (ред.) Классическая социальная психология. — М.: ВЛАДОС, 2011. — 414 с.
16. Сарычев С.В., Чернышова О.В. Социальная психология. — Курск: Университетская книга, 2015. — 126 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129459. Курсовая Психологические механизмы и способы воздействия на других людей

    Выдержка из похожей работы

    …ние мотивации достижения с точки зрения
    отечественной психологии
    Заключение
    Список литературы
    Введение
    Современные условия жизни людей с их яркой
    социально-экономической окраской требуют от каждого конкретного человека
    наличия и/или развития высоких адаптивных способностей, которые в
    складывающейся ситуации зачастую имеют намного большее значение, чем даже его
    профессиональная компетентность. И здесь актуальным становится формирование
    нового типа личности, характеризующегося готовностью к риску, личностной
    ответственностью за свои поступки, способностью рассчитывать только на свои
    силы, желанием достичь успеха в профессиональной деятельности, умением
    приспосабливаться к экономической нестабильности. Основой для построения такой
    структуры личности является достаточно высокий уровень мотивации достижения у
    человека. Анализ данной проблемы предполагает сосредоточение внимания на том
    типе взаимодействия личности со средой, который включает в себя идею достижения
    и распространяется на деятельность, связанную с областью достижения. Изучая
    характеристики человеческой деятельности, прежде всего, следует проанализировать
    ее мотивационные компоненты, особенности регуляции деятельности, специфику
    поставленных индивидом целей. Мотивация достижения представляет собой большой
    интерес для психологов-исследователей всего мира уже не первое десятилетие…

     

    Вам может также понравиться...