Курсовая Психологические консультации родителей по проблемам развития коммуникативных способностей старших дошкольников. Учебная работа № 129381
Количество страниц учебной работы: 62,7
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
1. Психолого-педагогический аспект взаимодействия педагога-психолога с родителями в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников 6
1.1. Коммуникативные способности старших дошкольников: понятие, сущность 6
1.2. Роль родителей в развитие коммуникативных способностей старшего дошкольника 14
1.3. Обобщение психолого-педагогического опыта деятельности педагога-психолога с родителями 21
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Психологическая концепция по развитию коммуникативных способностей старших дошкольников 32
2.1. Программа психологической диагностики развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста 32
2.2. Программа по развитию коммуникативных способностей старших дошкольников 35
2.3. Рекомендации по развитию коммуникативных способностей детей дошкольного возраста 47
Заключение 53
Список литературы 55
»
Учебная работа № 129381. Курсовая Психологические консультации родителей по проблемам развития коммуникативных способностей старших дошкольников
Выдержка из похожей работы
Курс 3, группа 2
Артек 2007
СОДЕРЖАНИЕ
ВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Психология
развития личности родителей, ребенка и взаимоотношений родителей и детей
1.1 Краткий обзор
психологических подходов к работе с родительско- детскими отношениями,
существующих в рамках различных теоретических концепций
1.2 Виды
консультативной психологической помощи семье
1.3 Факторы, влияющие
на становление детской психики
1.4. Родительские стили
воспитания и установки
1.5 Факторы, влияющие
на формирование родительских установок и стилей воспитания
1.6 Общение родителей и
детей как детерминант развития ребенка
1.7
Социально-психологические типы личности ребенка, которые соответствуют
определенному стилю семейного воспитания
РАЗДЕЛ 2.
Экспериментальное исследование изучения характерологических черт личности
родителя и их влияние на стиль отношения к ребенку
2.1 Обоснование замысла
исследования. Цели, задачи, гипотеза
2.2 Организация и ход
исследования
2.3 Результаты
исследования и их обсуждение
2.4 Обсуждение
результатов
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ
ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИЕ
Влияние
родителей на развитие ребенка очень велико. Дети, растущие в атмосфере любви и
понимания, имеют меньше проблем, связанных со здоровьем, трудностей с обучением
в школе, общением…
