Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психологическая готовность ребенка к школе. Учебная работа № 129647

Количество страниц учебной работы: 38,4
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Проблема готовности ребенка к школьному обучению 6
1.1. Понятие психологической готовности к школьному обучению 6
1.1.1. Личностная готовность 7
1.1.2. Интеллектуальная готовность ребенка к школе 8
1.1.3. Социально-психологическая готовность к школьному обучению 9
1.2. Общая психологическая характеристика детей, поступающих в школу 10
2. Основные причины неподготовленности детей к школьному обучению 17
2.1. Компоненты психологической готовности 17
2.2. Формирование мотивационной сферы и внутренней позиции дошкольника 21
3. Психологическая помощь детям с недостаточной готовностью к школьному обучению 25
3.1. Психологическая дезадаптация ребенка 25
3.2. Особенности психологического развития детей 27
Заключение 34
Библиографический список 36
Приложение 1 38

Библиографический список
1. Авраменко Н.К. Подготовка ребенка к школе. М., 1972 — 48 с.
2. Агафонова И.Н. Психологическая готовность к школе в контексте проблемы адаптации «Начальная школа» 1999 № 1 61-63 с.
3. Буря Р.С. «Готовим детей к школе М., 1987 — 93с.
4. Венгер Л.А., «Домашняя школа» М. 1994 — 189 с.
5. Венгер Л.А. Венгер Л.А. «Готов ли ваш ребенок к школе?» М. 1994 — 189 с.
6. Венгер Л.А. «Психологические вопросы подготовки детей к обучению в школе, «Дошкольное воспитание» 1970 — 289 с.
7. Готовность к школе / Под редакцией Дубровиной М. 1995 — 289 с.
8. Гуткина Н.Н. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению «Психологическое образование» 1997 — 235 с.
9. Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога /Под редакцией Дубровиной М. 1987 — 235 с.
10. Ефимова С.П. Как готовить ребенка к школе. Советы врача М. 1992 — 16с.
11. Запорожец А.В. Подготовка детей к школе. Основы дошкольной педагогики /Под редакцией А.В. Запорожца, Г.А. Марковой М. 980 — с. 250-257
12. Кравцов Е. Е. «Психологические проблемы, готовности детей к обучению в школе», М., 1991 — 145 с.
13. Марлова Г. А. «Подготовка детей к школе в семье», М., 1976 — 190 с.
14. Овчарова Р. В. «Практическая психология в начальной школе», М. 1999 — 261 с.
15. Петроченко Г. Г. «Развитие детей 6 — 7 летнего возраста и подготовка их к школе», М. 1978 — 291 с.
16. «Хрестоматия. Возрастная и педагогическая психология», Дубровина И. В., Зацепин В. В., М., 1999 — 253 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129647. Курсовая Психологическая готовность ребенка к школе

    Выдержка из похожей работы

    …вития дошкольников,
    готовности их к школе
    2.2    Формирующий эксперимент
    2.3    Контрольный эксперимент
    Заключение
    Список
    использованных источников
    Приложение
    Введение
    Сегодня дети попадают в школу, как
    правило, минуя все возможные варианты подготовки. Тогда основная нагрузка по
    подготовке дошкольника к процессу обучения ложится на педагогов начальных
    классов и школьных психологов.
    Тема курсовой работы – «Психологическая готовность детей к обучению в школе».
    Цель – особенность диагностики и коррекции психологической готовности ребенка
    к обучению в школе.
    Задачи исследования:
    1.  
    Теоретически исследовать проблемы
    психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
    2.  
    Отобрать методики, необходимые для
    диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к школе.
    3.  
    Провести опытно-экспериментальную
    работу по изучению психологической готовности дошкольников к обучению.
    Предмет исследования – психологическая готовность ребенка к
    обучению в школе.
    Объект исследования – дошкольники.
    Гипотеза исследования: если своевременно использовать
    диагностику и коррекцию психологической готовности ребенка к обучению в школе,
    это способствует развитию психологических умений и навыков, необходимых для
    обучения в школе, и в дальнейшем значительно повысит вероятность высокой
    успеваемости ребенка.

     

    Вам может также понравиться...