Курсовая Психофизиологическое развитие в младенческом возрасте. Учебная работа № 127964

Количество страниц учебной работы: 46,7
Содержание:
Оглавление

Введение………………………………………………………………………….…..3
Глава 1. Младенчество как кризисный период развития…………………….……6
1.1 Кризис новорожденности…………………………………………………..……6
1.2 Общая характеристика новорожденности………………………………….…10
1.3 Психическое развитие младенца……………………………………………….17
1.4. Выводы по главе………………………………………………………….……25
Глава 2.Практическое изучение психофизиологических особенностей
развития в младенческом возрасте……………………………………….…..……26
2.1. Методы исследования……………………………………………….…………26
2.2.Обсуждение результатов исследования…………………………….…………28
2.3. Выводы по главе………………………………………………….………..……33
Заключение…………………………………………………………….……………34
Список использованных источников………………………………….…………..36
Приложения………………………………………………………….………………38

Список использованных источников
Авдеева Н.Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве // Вопросы психологии. 2007, № 4. С. 3-12.
Баженова О.В. Диагностика развития детей первого года жизни. М.: Изд. МГУ, 2006.
Бауэр Т. Психическое развитие младенца. М., 2009.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2008.
Винникотт Д.В. Маленькие дети и их матери. М.: Класс, 1998.5
Выготский Л.С. Младенческий возраст / Вопросы детской психологии. СПб: Союз, 2007. С. 40-111.
Ершова Т.И., Микиртумов Б.Е. Формирование биосоциальной системы «мать-дитя» и ее функционирование в раннем детстве // Обозрение психиатрии и мед. психологии. 2010, № 1. С. 55-63.
Журба Л.Т., Мастюкова Е.М. Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни. М.: Медицина, 2011.
Исенина Е.И., Попцова Е.В. Базовые качества родителей и психическое развитие ребенка // Проблемы детской речи. Материалы межвузовской конференции. Иваново.2009.
Козловская Г.В., Скобло Г.В. Состояние психического здоровья детей раннего возраста (клинико-эпидемиологическое исследование) // Журнал невропатологии и психиатрии. 2009, № 8. С. 1451-1455.
Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М.: Педагогика, 2006.7
Микиртумов Б.Е., Кощавцев А.Г., Гречаный С.В. Клиническая психиатрия раннего детского возраста. СПб.: Питер, 2011.
Мухамедрахимов Р.Ж. Взаимодействие и привязанность матерей и младенцев групп риска // Вопросы психологии. 2010, № 5. С. 18-32.
Мухамедрахимов Р.Ж. Формы взаимодействия матери и младенца // Вопросы психологии. 2014, № 6. С. 16-25.
Филиппова Г.Г. Материнство: сравнительно-психологический подход // Психологический журнал. 209, том 20, № 5. С. 81-88.
Эриксон Э. Детство и общество. СПб, 2006.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 127964. Курсовая Психофизиологическое развитие в младенческом возрасте

Выдержка из похожей работы

…са
Группы 2ЗБУП
Факультета управления
Кутарова С.С.
Проверил: старший преподаватель
кафедры социология и управления
Бочарова Н.В.
Москва 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы психофизиологии профессиональной деятельности
.1 История психофизиологии профессиональной деятельности
.2 Предмет, задачи, основные понятия психофизиологии профессиональной деятельности
ГЛАВА 2. Практические аспекты психофизиологических исследований в психофизиологии профессиональной деятельности
.1 Методы психофизиологического исследования
.2 Сравнительный анализ методов психофизиологических исследований в психофизиологии профессиональной деятельности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Предметом психофизиологии являются механизмы и закономерности взаимодействия физиологического и психического уровней отражения.
Соотношение физических (физиологических) и психических процессов в науке получило название психофизиологическая проблема. В более широком смысле принято рассматривать психофизическую проблему — вопрос о месте психического в природе. По своей философской сути психофизиология — это проблема взаимоотношения физического и психического, мозга и сознания, тела и души.
Теоретическую и методологическую основу работы составили опубликованные научные труды отечественных и зарубежных психологов по…