Categories: Психология

Курсовая Произвольное и непроизвольное запоминание на примере студентов МАДИ. Учебная работа № 125883

Количество страниц учебной работы: 38,10

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ПАМЯТИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСХОЛОГИИ 7
1.1. Понятие памяти 7
1.2. Свойства памяти 12
1.3. Произвольное и непроизвольное запоминание 17
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО И НЕПРОИЗВОЛЬНОГО ЗАПОМИНАНИЯ 25
2.1. Цель, гипотеза, задачи исследования 25
2.2. Методика исследования 25
2.3. Результаты исследования и их обсуждение 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 38

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 125883. Курсовая Произвольное и непроизвольное запоминание на примере студентов МАДИ

    Выдержка из похожей работы

    …дставления может быть задержан или прекращен, то он становится
    волевым. Волевой процесс – преобразованный, управляемый аффективный процесс.
    Структура
    волевого процесса:
    объективная
    (мотив, представление о предмете)
    субъективная
    сторона (сила мотива, его чувственная, побудительная сила).
    Мотив
    — особый синтез представления и чувства, который непроизвольно предшествует
    действию. В представлении нам дана цель волевого действия, а сопровождающие это
    представление чувства переживаются как побуждение к действию.
    Мотив
    — единство содержательной и побудительной причин.
    Варианты
    волевого процесса:
    1)
    Если мотив один (одно представление), то процесс импульсивный, он протекает
    беспрепятственно;
    2)
    Если мотивов 2 и более, то волевому процессу должен предшествовать выбор
    мотива, сопровождающийся чувством сомнения. Завершение борьбы мотивов
    переживается как акт выбора, ему сопутствует чувство обдуманного решения. Такой
    процесс требует произвольности, для этого может требоваться осознание мотивов,
    их соотнесение и т.д. Именно в этом варианте волевой процесс приобретает свою
    подлинную сущность.
    Вундт
    о волевом процессе говорит как о задержанном аффекте, имеющем чувственную
    сторону – силу мотива; мотив может быть один или два и более.
    Специфика
    волевого процесса: завершение этого процесса происходит скачкообразно;
    завершается переходом в действие.
    Джемс.

     

    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago