Курсовая Процесс формирования толерантности старшеклассников. Учебная работа № 119185
Количество страниц учебной работы: 36
Содержание:
»
Введение 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Сущность понятия «толерантность» 6
1.2. Педагогические условия формирования толерантности старших школьников 14
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ 22
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы 22
2.2. Разработка учебного занятия по проблеме формирования толерантности учащихся 27
Заключение 33
Список использованной литературы 36
»
Учебная работа № 119185. Курсовая Процесс формирования толерантности старшеклассников
Выдержка из похожей работы
1. Формирование толерантности у дошкольников в условиях современной системы образования
.1 Цели воспитания толерантности
.2 Принципы воспитания толерантности
.3 Методы и формы работы с детьми
1.4 Анализ казахстанских программ по формированию толерантного сознания у детей дошкольного возраста
. Детская агрессия
.1 Определение и различение понятий «агрессия», «агрессивность», «агрессивное поведение»
.2 Возможные причины агрессивного поведения
.3 Стратегии поведения родителей, воспитывающих агрессивного ребенка. Предупреждение, профилактика агрессивного поведения ребенка
.4 Конспект занятия «Профилактика агрессивного поведения»
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Актуальность проблемы воспитания подрастающего поколения в духе толерантности объективно обусловлена экономическими и политическими процессами в жизни страны.
Нередко на почве этнокультурных различий в отношениях между людьми проявляются отчужденность, непонимание, агрессия. Формирование толерантного сознания и поведения, воспитание миролюбия и взаимной терпимости в обществе стало сегодня насущной необходимостью. Существенное значение, имеет воспитание толерантности с детства, и потому нам представляется необходимым разрабатывать соответствующие программы и методики, ориентированные на дошкольный возраст, для дошкольных образовательных учреждений.
…
