Курсовая Практический анализ влияния работоспособности на успешность в работе. Учебная работа № 130142

Количество страниц учебной работы: 35,6
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
Глава 1. Взаимосвязь работоспособности и успешности в процессе обучения 5
1.1. Успешность в процессе обучения — понятие и критерии 5
1.2. Факторы, влияющие на успешность обучения 13
1.3. Работоспособность как фактор успешности обучения 20
Глава 2. Практический анализ влияния работоспособности на успешность в работе 26
2.1. Диагностический этап 26
2.2. Анализ полученных результатов 30
Заключение 33
Список литературы 35

Список литературы
1. Абеляр, П. История моих бедствий / П. Абеляр ; пер. Н.А Сидоровой, В.С. Соколова. – М. : Изд-во Академии Наук СССР, 1959. – 256 с.
2. Ананьев Б. Г. К проблеме психофизиологии студенческого возраста// Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. — Л., 1974. — Вып.2. — С. 3-15.
3. Ананьев, Б. Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. – 2 изд. – СПб. : Питер, 2001. – 272 с.
4. Аргайл М. Психология счастья. СПб.: Питер, 2003. 271с.
5. Безрогова, В. Г. Антология педагогической мысли христианского Средневековья. В 2 т. Т. 1 / В.Г. Безрогова, О. И. Варьяш. – М. : Аспект Пресс, 1994. – 400 с.
6. Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. М.- Л.: Государственное издательство, 1930. С. 209.
7. Гадай Т.В. Учебная деятельность и ее средства. М., 1988.
8. Джуринский, А. Н. История педагогики / А.Н. Джуринский. – М. : Владос, 2000. – 432 с.
9. Замышляева М.С. Оптимизм и пессимизм в совладающем поведении в юношеском возрасте. — М.: Ин-т психологии РАН, 2006.
10. Маркова, А. К. Формирование мотивации учения : кн. для учителя / А.К. Маркова, Т.А. Матис, А.Б. Орлов. – М. : Просвещение, 1990. – 191 с.
11. Медведев, В. И. Терминология инженерной психологии [Текст] : Справочник / В. И. Медведев, А. М. Парачев ; Воен.-мед. Краснознам. акад. им. С. М. Кирова. — Ленинград, 1971. — 111 с
12. Монтень, М. Опыты. Кн. 1 / М. Монтень ; перевод А.С. Бобовича. – М. : Изд-во Академии наук СССР, 1954. – 560 с.
13. Мчелидзе, Н. Б. История дошкольной зарубежной педагогики : хрестоматия / Н.Б. Мчелидзе, А.А. Лебеденко, Е.А. Гребенщикова. – М. : Просвещение, 1974. – 464 с.
14. Осиновский, И. Н. Томас Мор / И.Н. Осиновский. – М. : Наука, 1978. – 416.
15. Основы психологии. Практикум./Ред.- сост. Л.Д. Столяренко. Ростов-на-Дону, 1999.
16. Смирнова Е.Е. На пути к выбору профессии. СПб.: КАРО, 2003.
17. Шабалина, М.Р. Педагогические условия повышения академической успешности студентов : дис. … канд. пед. наук / М.Р. Шабалина. – М., 2009. – 238 с.
18. Якунин В.А. Педагогическая психология. — СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000.»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 130142. Курсовая Практический анализ влияния работоспособности на успешность в работе

Выдержка из похожей работы

…ќќПіU ‘E Э9–µГќ¤‡`ОФ–‑yL[1]зХ6Dr3g‡M
˜—цII^]
«^Ђ3\=тШсЫ6_Ђ Ызь‹ў…™¤Ьѓ2ђЇf;юlн;аIюљ/еЌЪ:x
ф¤€Шю:[ъяЃO
йL›џэ i
эУ1џFяЫh¦_hќlшлїяя
PK
!‑‘·уN[1]
[1]_rels/.rels ў
[1]( [1]Њ’ЫJ
A
†пЯaИ}7Ы
«ТЩЮHЎw»л
„™мw
М¤ЪѕЅЈ єPЫ^жфзЛOЦ›ѓ›Ф;§<ЇaYХ Ш›`GЯkxm·‹PYИ[љ‚g GО°inoЦ/<‘”Ў<Њ1«ўві†A$>«f3°Ј\…ИѕTєђI      SЏ‘МхЊ«єѕЗфW
љ™¦ЪY
igп@µЗX6_Ц
]7~
fпШЛ‰ИaoЩ.b*lIЖrЌj)х,l0П%ќ‘b¬
6аiўХхDя_‹Ћ…,     Ў     ‰Пу|uњ
Z^tЩўyЗЇ;­!Y,}{ыCѓі/h>яя
PK
!I®iќQNword/_rels/document.xml.rels ў
( ¬UЛNГ0ј#с‘пДIЃтPУ^RЇP$®Ћіy€ШЋм-ђїgФ4Ґ‘№шbi’КМhvЅ^mѕU}‚uЌСKг„E Ґ)]eмmч|uП»‡Bў52Цѓc›хеЕкZЃф“«›ОEДў]ЖjДо‘s’kPВЕ¦
M_Jc•@*mЕ;!?D|‘$Kn§l}Вm‹ЊЩmAъ»ѕ#ея№MY6ћЊЬ+Р8#БkXb¶[1]$ОЎNc2ЙшјюuH}‡}KЋъїµOю.¤<иBњ8 >
‹ђф^е`iєЋ!ЊђПDТ„Ь;4кќљ>v»Ћщ€тAy‡bТMi
юiЛy#      љ     Т•…c‑CЙ‡У›ДmИ$ѕ DљЋЙ™ЂЮ4hs…[ҐСёy;Id„|.nBљpgYџ…‡ђжжв ПO^Ѓхяя
PK
!џx€’v:Ќ
word/document.xmlмќ[sЗ•зЯ7bїCћ¤кnЬ№C8(RІ’ВбPРљр3H4EЊA@‚е’€%zE“ZЩІ9єPўн™yРм
«$^бOPш
ъ$ыыџМЄ®¬®nўZh Тa@]тrт\язdЦ?эф·“·Ъ«k
ЛK’FљЈЌ‘¤Ѕtny~aйЌ#ятъ«З¦G’µх№Ґщ№ЕеҐц‰‘·Ыk#?ќэџягџ6ЋП/џ{уb{i=Ў‰ҐµгoqчВъъКс—^Z;wЎ}qnmtyҐЅДНуЛ«зЦщsхЌ—.О­южН•cз–/®М­/њ]X\XыҐVЈ19в›Y>1тжкТqЯД±‹
зV—Ч–ПЇл•гЛзП/њkы­Щ«ыйЧЅyЪЩz|iµЅИ–—Ц.,¬¬e­]ґ5¦x!kд­~“xлвbцЬЖК~z›_ќЫ`=..єao,ЇОЇ¬.џkЇ­qхґ»™·ШlфлЫPMдoмgaџЩH.О-,еН€;Jлџ/Ю(‹ч’лы%5Х™ґ˜…—О.Пї­џ+ЙЖqxqюМ‰‘FгдTгФй—GІKЇ±РЌЖ+3НW’›щЕУнуso.®лNуеVуT+»уZб’µьЪЄэшХъЫ‹mљ|knсДИЬ…