Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности воображения в дошкольном возрасте. Учебная работа № 127681

Количество страниц учебной работы: 35,7

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Воображение и его особенности в дошкольном возрасте. 5
1.1. Понятие о воображении. 5
1.2. Виды воображения и их характеристика. 8
1.3 Функции воображения и их характеристика 10
1.4 Возрастные особенности развития воображения в дошкольном возрасте 11
Выводы по главе 15
Глава 2. Организация и методики исследования. 16
2.1. Методы исследования 16
2.2. Результаты исследования 24
Выводы по главе 30
Заключение 31
Список литературы 34

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 127681. Курсовая Особенности воображения в дошкольном возрасте

    Выдержка из похожей работы

    …       

    1.2 Особенности воображения в
    дошкольном возрасте

    1.3 Специфика нарушений речи у детей
    дошкольного возраста

    1.4 Особенности воображения у детей с
    ОНР

    Глава 2. Эмпирическое исследование
    особенностей воображения у дошкольников с ОНР

    2.1 Характеристика методик

    2.2 Психолого-педагогическая
    характеристика детей с ОНР      

    2.3 Анализ полученных результатов

    Заключение

    Список литературы

    Приложения

    Введение

    Социально-экономические
    преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной
    личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые
    жизненные проблемы. В связи с этим перед образовательными учреждениями встает
    важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения, что в
    свою очередь требует совершенствования учебного процесса с учетом
    психологических закономерностей всей системы познавательных процессов.

    Проблема развития воображения детей
    актуальна тем, что этот психический процесс является неотъемлемым компонентом
    любой формы творческой деятельности человека, его поведения в целом.

    Как показали исследования Л.С.
    Выготского, В.В. Давыдова, Е.И. Игнатьева, В.А. Крутетского, Н.С. Лейтеса, Я.А.
    Пономорева, С.Л. Рубинштейна, Д.Б. Эльконина и др., во введении цифры убрать воображение
    выступает не только предпосылкой эффективного усвоения детьм…

     

    Вам может также понравиться...