Курсовая Особенности влияния социально-психологического климата на развитие конфликтов в педагогическом коллективе. Учебная работа № 122555
Количество страниц учебной работы: 52,2
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ФЕНОМЕН ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА 6
1.1 Понятие конфликта. 6
1.2. Феномен педагогического конфликта 6
1.3. Конфликт в форме вербальной агрессии педагога как особый тип конфликта 8
1.4. Классификация стилей поведения в педагогическом конфликте для педагогов 10
1.4.1. Конфликт конкуренции 10
1.4.2. Конфликт ухода 12
1.4.3. Конфликт приспособления 13
1.4.4. Конфликт сотрудничества 14
1.4.5. Конфликт компромисса. 15
Выводы по главе 17
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА НА РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ 18
2.1. Понятие о социально – психологическом климате в коллективе. 18
2.1.1. Климат в коллективе 18
2.1.2. Типы взаимного влияния 21
2.2. Социально-психологический климат педагогического коллектива 23
2.3. Влияние социально – психологического климата на развитие конфликтов 28
2.4. Педагогический конфликт в структуре социально – психологического климата в коллективе 28
2.5. Методы предупреждения и разрешения педагогических конфликтов 32
2.5.1. Предотвращение инцидента. 33
2.5.2. Разрешение конфликтной ситуации и конфликта. 34
2.5.3. Моделирование педагогических конфликтных ситуаций 35
Выводы по главе 36
ГЛАВА III. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА НА РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ 38
3.1. Цели, задачи, гипотезы исследования 38
3.2. Организация и методика исследования 39
3.2.1. Методика оценки психологического климата в педагогическом коллективе. 40
3.2.2. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса. 42
3.3. Результаты и их обсуждение 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ I. ЦИФРОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГА ДЛЯ УСПЕШНОГО РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ 53
»
Учебная работа № 122555. Курсовая Особенности влияния социально-психологического климата на развитие конфликтов в педагогическом коллективе
Выдержка из похожей работы
физической активности в зависимости от их мотивационных запросов, физического
состояния и социальных предпосылок.
Результаты
специальных исследований убедительно показывают, что занятия аэробными
упражнениями [9, 16], ритмической гимнастикой [1, 8, 15], оздоровительным бегом
[3, 17],плаванием [17], шейпингом [13, 14],стретчингом [12], аква-аэробикой [7]
и другими оздоровительными системами физических упражнений оказывают
положительное влияние на характер изменения показателей состояния здоровья,
физической подготовленности, коррекцию форм тела в основном людей молодого
возраста.
За
последние годы выполнен ряд исследований по научному обоснованию эффективности
комплексных форм занятий, в структуре которых сочетаются разнородные средства:
ритмической гимнастики и оздоровительного бега, легкоатлетических и
общеразвивающих упражнений [3].
Наряду
с этим физкультурная практика свидетельствует, что среди женщин все большую
популярность получают именно такого рода занятия — они более интересные в связи
с разнообразием используемых средств и организацией занятия.
У
женщин в возрасте 25-35 лет начинают проявляться процессы инволюционного
развития двигательных функций [4].
Согласно
теории адаптации организма к постоянно изменяющимся внешним и внутренним
условиям среды [2, 11] и принципиальных положений физиологии …