Курсовая Особенности умственного развития детей дошкольного возраста. Учебная работа № 119872
Количество страниц учебной работы: 40
Содержание:
Введение_________________________________________________________2
1. Особенности развития мышления__________________________________5
1.1. Характеристика развития мышления____________________________6
1.2. Образное мышление ребёнка___________________________________9
1.3. Взаимосвязь форм мышления ребёнка__________________________13
2. Осмысление речи и развитие внимания в дошкольном возрасте________18
2.1. Развитие функций речи_______________________________________19
2.2 Феномен эгоцентрической речи________________________________23
2.3. Внимание в дошкольном возрасте______________________________26
3. Память и воображение___________________________________________31
3.1. Особенности развития памяти_________________________________31
3.2. Развитие воображения________________________________________34
Заключение______________________________________________________38
Список используемой литературы___________________________________40
Учебная работа № 119872. Курсовая Особенности умственного развития детей дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
нравственных отношений в игре.
Эмоциональное
развитие детей в игре.
Различные
исторические подходы к изучению игровой деятельности ребенка.
Этапы формирования
игровой деятельности детей.
Особенности игровой
деятельности умственно отсталых детей.
Содержание работы, проведение игр. Методы
обследования.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПРИЯТИЙ
Объяснение сюжетных картин
Отыскивание
чисел
МЕТОДИКИ
ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ
Исключение
предметов
Сравнение понятий
Повышения эффективности
образования
Заключение
Литература.
Историческая справка
Цель
данного раздела (Историческая справка) курсовой работы — дать ретроспективный
исторический обзор зарождения, становления и развития учения о проблемах
обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии, рассмотреть состояние
помощи этим детям, поиски, ошибки и открытия на этом пути, что, на наш взгляд,
поможет наиболее объективно понять и оценить современные проблемы специальной
педагогики.
Итак,
обратимся к истории. В Древней Спарте, где много столетий создавался культ
здорового тела, люди (и в первую очередь дети), имеющие ярко выраженные
отклонения от нормы, просто уничтожались.
Не более гуманным было и
отношение общества к людям, страдающим психическими расстройствами в
средневековой Европе. Многие душевноб…
