Курсовая Особенности памяти у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Учебная работа № 113930
[Количество страниц учебной работы: 35,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава 1. Особенности памяти у детей младшего школьного возраста с ЗПР 5
1.1 Состояние проблемы памяти в психолого-педагогической литературе 5
1.2 Особенности памяти у детей младшего школьного возраста с ЗПР 12
Выводы 18
2. Исследование развития произвольной памяти у детей младшего школьного возраста с ЗПР 19
2.1 Этапы, методы и методики исследования 19
2.2 Результаты констатирующего эксперимента 22
2.3. Результаты формирующего эксперимента 29
2.4. Результаты контрольного эксперимента 31
Выводы 31
Заключение 33
Список литературы 35
»
Учебная работа № 113930. Курсовая Особенности памяти у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Выдержка из похожей работы
получение, сохранение и переработку, а также воспроизведение информации в
процессе учебной деятельности.
Поэтому тему для своей исследовательской работы
я обозначила как «Развитие памяти у детей школьного возраста».
Для меня, как для ученицы 9 класса данная тема
является особо актуальной и значимой. Ведь успешное прохождение мной
государственной итоговой аттестации во многом зависит от того, насколько
сформирован у меня познавательный компонент, в состав которого входит не только
внимание и логика, но и память. Память в большей степени помогает в подготовке
к экзамену, когда ученик усваивает материал, а также помогает оперировать
информацией, полученной непосредственно на экзамене.
При проведении исследовательской работы мной
была поставлена цель: рассмотреть особенности развития памяти у детей старшего
школьного возраста.
Для достижения цели мной были поставлены и
решены следующие задачи:
Изучить научно-методическую литературу и
интернет-ресурсы по данной проблеме;
Рассмотреть значение памяти для учебной
деятельности;
Рассмотреть особенности процесса памяти у детей
разных возрастных категорий (возраст 11 — 12 и 15-16 лет);
Составить информационный буклет «Как подготовить
себя к экзаменам?»
Предмет исследования: уровень сформированности
основных видов памяти у детей старшего школьного возраста.
Объект иссл…
