Курсовая Особенности консультирования родителей по поводу психологических трудностей дошкольников в сфере взаимоотношений. Учебная работа № 114007
[Количество страниц учебной работы: 79,7
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПОВОДУ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ 4
1. Психологические особенности детей дошкольного возраста 4
1.2 Особенности межличностных отношений и трудности взаимоотношений дошкольника со сверстниками 6
1.3 Консультирование родителей дошкольников: особенности подхода 12
2. АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ 20
2.1 Методы и организация исследования 20
2.2 Результаты изучение связи родительского отношения и социометрического статуса, а также взаимоотношений дошкольников со сверстниками 27
3. КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ 44
3.1 Психолого-педагогические рекомендации по результатам исследования 44
3.2. Эффективность опытно-экспериментальной работы 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЯ 72
»
Учебная работа № 114007. Курсовая Особенности консультирования родителей по поводу психологических трудностей дошкольников в сфере взаимоотношений
Выдержка из похожей работы
Выводы по II главе
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Тема «Психологическое консультирование по проблемам суицидального поведения» актуальна так как суицид — одна из вечных проблем человечества, поскольку существует как явление практически столько же, сколько существует на Земле человек. Самые древние самоубийства — ритуальные, к которым относятся харакири и сати (обряд самосожжения индийских вдов). Ритуальные самоубийства, как правило, были почетны, поощрялись обществом и уклонение от них считалось большим позором. В античности отношение к жизни и смерти было несколько другим, чем в более поздние времена. Например, по эпикурейской школе, если жизнь перестает приносить удовольствие и радость — она не нужна.
Смерть являлась естественным и красивым завершением жизни. Суицид представляет собой комплексную проблему и изучение данного явления началось в сфере не психологии, а философии. А. Камю — один из представителей школы экзистенциалистов — считал, что «есть лишь одна по-настоящему серьезная философская проблема — проблема самоубийства.
Решить, стоит или не стоит жизнь того, чтобы ее прожить, — значит ответить на фундаментальный вопрос философии. Все остальное — имеет ли мир три измерения, руководствуется ли разум девятью или двенадцатью категориями — второстепенно». Актуальность поднятой проблемы подчеркивается также и те…
