Курсовая Особенности изучения агрессивности у подростков разными методиками. Учебная работа № 129253

Количество страниц учебной работы: 33,7
Содержание:
«Оглавление

Введение 2
Глава 1 Теоретические особенности агрессивности у подростков 4
1.1 Психологические особенности подросткового возраста 4
1.2 Возникновение и проявление агрессивного поведения. 6
Глава 2 Особенности изучения агрессивности у подростков разными методиками 16
2.1. Цели и задачи исследования 16
2.2 Уровень развития агрессии у подростков 17
2.3 Реккоменданции 22
Заключение 29
Список литературы 30

Список литературы

1 Алфимова, М.Б. Психогенетика агрессивности [Текст] : учебное пособие / М.Б. Алфимова. – СПб.: Питер, 2003. – 418 с. – ISBN 5–431–15025–0.
2 Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль [Текст] : учебное пособие / Л. Берковиц. — СПб.: прайм–ЕВРОЗНАК, 2004. – 512 с. – ISBN 5–412–15686–0.
3 Бэрон, Р. Агрессия [Текст] : учебное пособие / Р. Бэрон. — СПб.: Питер, 2003. – 464 с. – ISBN 5–432–15028–0.
4 Бютнер, К. Жить с агрессивными детьми [Текст] : учебное пособие / К. Бютнер. – М.: Педагогика, 2005. – 241 с. – ISBN 5–477–15810–0.
5 Проявление личностных особенностей в самоописаниях мужчин и женщин [Текст] : информ.-аналит. журн. / – М. Спутник +, 2004. – ISSN 1702-2793.
2004, № 3.
6 Воронина, О.А. Социокультурные детерминанты развития гендерной теории в России и на Западе [Текст]: учебное пособие / О.А.Воронина. — М.: Педагогика, 2005. – 241 с. – ISBN 5–476–15809–0.
7 Джонсон, Р. Глубинные аспекты женской психологии [Текст] : учебное пособие / Р. Джонсон. — СПб.: прайм–ЕВРОЗНАК, 2005. – 280 с. – ISBN 5–474–15806–0.
8 Заваржин, С.А. Агрессивные фантазии в детском и подростковом возрасте [Текст] : учебное пособие / С.А. Заваржин. — Харьков, 2004. – 204 с. – 213 с. – ISBN 5–407–15682–0.
9 Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины [Текст] : учебное пособие / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2003. – 544 с. – ISBN 5–425–15019–0.
10 Каган, В.Е. Воспитателю о сексологии [Текст] : учебное пособие / В.Е. Каган. – М.: Просвещение, 2005. – 238 с. – ISBN 5–466–15801–0.
11 Каган, В.Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3–7 лет [Текст] : учебное пособие / В.Е. Каган. – М.: Просвещение, 2003. – 305 с. – ISBN 5–415–149998–0.
12 Каширская, И.К. Социально–психологический анализ основных источников информации и процесс гендерной социализации [Текст] : учебное пособие / И.К. Каширская. — СПб.: Питер, 2003. – 262 с. – ISBN 5–430–15026–0.
13 Клецина, И.С. Гендерная социализация [Текст] : учебное пособие /И.С. Клецина. – СПб.: Питер, 2006. – 334 с. – ISBN 5–503–15984–0.
14 Клецина, И.С. От психологии пола – к гендерным исследованиям [Текст] : учебное пособие / И.С. Клецина. – СПб.: Питер, 2003.– 285 с. – ISBN 5–433–15023–0.
15 Клецина, И.С. Психология гендерных отношений [Текст]: учебное пособие / И.С. Клецина. – СПБ.: Алетейя, 2004. – 408 с. – ISBN 5–403–15689–0.
16 Козырева, Е.В. Влияние маскулинности – фемининности на проявление ауто– и гетероагрессии [Текст]: учебное пособие /Е.В. Козырева. — СПб.: прайм–ЕВРОЗНАК, 2007. – 302 с. – ISBN 5–568–16024–0.
17 Копейко, Я.Ю. Гендерные аспекты агрессивности [Текст] : учебное пособие / Я.Ю. Копейко. – СПб.: Алетейя, 2005. – 217 с. – ISBN 5–476–15809–0.
18 Крайг, Г. Психология развития [Текст] : учебник / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2007. – 992 с. – ISBN 5–567–16023–0.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 129253. Курсовая Особенности изучения агрессивности у подростков разными методиками

Выдержка из похожей работы

…и общества: экономической, социальной, бытовой, политической, и как следствие — резко изменили положение людей, поделив их на добившихся успеха, занявших верхние ступени в социальной структуре, и неизмеримо большую часть общества, оказавшуюся «на обочине» этих процессов. Следствием этого явилось существенное изменение настроений в обществе, его конфликтность резко увеличилась. Выросла агрессивность многих людей, она «пропитала» не только экономические отношения, она широко реализуется в быту.
Проблема агрессии в жизни людей является в психологии одной из самых актуальных и ведущих тем исследований. Эти исследования имеют долгую традицию, проводились в рамках различных школ, рассматривались в теоретическом и прикладном аспекте.
Причина столь пристального интереса к данной проблематике заключается в стремлении содействовать предотвращению явных актов насилия во всем мире посредством лучшего понимания природы агрессивных действий.
В связи с этим можно отметить актуальность изучения проблемы теории агрессии и методов ее изучения.
Данная работа посвящена исследованию уровня агрессии в группе, состоящей из 20 человек примерно одного возраста: от 17 до 19 лет.
Цель работы: теоретический анализ понятия «агрессия», а также диагностика уровня агрессии у группы студентов.
Глава 1. Агрессия
1.1 Понятие и причины агрессии
Слово «агрессия» произошло от слов…